กิจกรรมของ การตีความข้อความ มุ่งสู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก มันเกี่ยวกับ บทคัดย่อ จากหนังที่เพิ่งเข้าฉาย “โรงแรมทรานซิลเวเนีย 3”! ในครั้งนี้ การผจญภัยของแดร็กคิวล่า ลูกสาวของเขา และผองเพื่อนสัตว์ประหลาดของพวกเขาได้เกิดขึ้นบนเรือสำราญ! ต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่องนี้หรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความให้ละเอียดและอย่าลืมตอบคำถามต่างๆ ที่เสนอมา ตกลงไหม?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
“Hotel Transylvânia 3: Monstrous Holiday” จะเปิดตัวในวันที่ 12 กรกฎาคมนี้ และเป็นภาพยนตร์เรื่องที่สามที่ติดตามการผจญภัยของ Count Dracula ลูกสาวของเขา Mavis และผองเพื่อนสัตว์ประหลาดของพวกเขา
นี่เป็นครั้งแรกที่เรื่องราวของ Dark Lord และแก๊งของเขาเกิดขึ้นนอกโรงแรมทรานซิลเวเนีย เมวิสพาพ่อของเธอไปล่องเรือสำราญในวันหยุด
แดร็กคิวล่าที่รู้สึกเหงามาก ตัดสินใจมองหาความรักในเว็บไซต์หาคู่ของสัตว์ประหลาด ระหว่างการเดินทาง เขาตกหลุมรักเอริคก้า กัปตันเรือ แต่คอนเด้ไม่รู้ว่าเธอซ่อนความลับที่น่ากลัวเอาไว้
กัปตันเป็นหลานสาวผู้ยิ่งใหญ่ของอับราฮัม แวน เฮลซิง นักล่าสัตว์ประหลาดที่มีชื่อเสียงและเป็นศัตรูตัวฉกาจของแดร็กคิวล่า การล่องเรือเป็นเพียงกับดักเพื่อจับสัตว์ประหลาด
เพื่อแก้ปัญหานี้ เมวิสและพ่อของเธอขอความช่วยเหลือจากเพื่อนที่ชั่วร้ายของพวกเขา เช่น มัมมี่ เมอร์เรย์ แฟรงเกนสไตน์ และมนุษย์หมาป่าเวย์น
“ Hotel Transylvania 3” กำกับโดย Genndy Tartakovsky ซึ่งรับผิดชอบในภาพยนตร์สองเรื่องก่อนหน้านี้ ในเวอร์ชันภาษาอังกฤษดั้งเดิม คุณลักษณะนี้มีนักพากย์เช่น Adam Sandler ให้เสียงกับ Dracula และ Selena Gomez พากย์เป็น Mavis
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ข้อความที่อ่านคือ:
ก) ตำนานของเคาท์แดร็กคิวล่า
b) เรื่องราวเกี่ยวกับเคาท์แดร็กคิวล่า
c) บทสรุปของภาพยนตร์เรื่อง "Hotel Transylvania 3: Monstrous Holidays"
d) ข่าวเกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่อง "Hotel Transylvania 3: Monstrous Holidays"
คำถามที่ 2 - ระบุวัตถุประสงค์ของผู้ที่เขียนข้อความ:
ก) โปรโมตภาพยนตร์เรื่อง "Hotel Transilvânia 3: Monstrous Holidays"
b) บอกที่มาของ Count Dracula
c) เล่าเรื่องการผจญภัยของ Count Dracula
d) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่อง "Hotel Transylvania 3: Monstrous Holidays"
คำถามที่ 3 - ใน “ […] เรื่องราวของลอร์ดแห่งความมืด […]” ข้อความกล่าวถึงใคร
ก.
คำถามที่ 4 – ในส่วน “Hotel Transylvania 3: Monstrous Holidays” คำว่า “Monstrous”:
ก) อธิบายวันหยุดพักผ่อนของแดร็กคิวล่า ลูกสาวและเพื่อนของเขา
b) วิพากษ์วิจารณ์วันหยุดของ Dracula ลูกสาวและเพื่อนของเขา
c) ปรับวันหยุดของ Dracula ลูกสาวและเพื่อนของเขา
d) แสดงลักษณะของวันหยุดของ Dracula ลูกสาวและเพื่อนของเขา
คำถามที่ 5 - ตามข้อความ ภาพยนตร์เรื่อง “Hotel Transylvania 3: Monstrous Holidays” นำเสนอความแปลกใหม่เมื่อเทียบกับภาพยนตร์เรื่องก่อนๆ อ้างมัน:
ก.
คำถามที่ 6 – ในข้อความ “ […] เขาตกหลุมรักเอริคก้า […]” คำว่า “เขา” เกิดขึ้นอีกครั้ง:
ก) แดร็กคิวล่า
ข) อับราฮัม แวน เฮลซิง
ค) แฟรงเกนสไตน์
d) มนุษย์หมาป่าเวย์น
คำถามที่ 7 – ตามข้อความ แดร็กคิวล่าหลงเสน่ห์กัปตันเรือในระหว่างการเดินทาง อย่างไรก็ตาม มันซ่อนความลับที่น่ากลัว บอกว่า:
ก.
คำถามที่ 8 – "เพื่อแก้ปัญหานี้ เมวิสและพ่อของเธอต้องอาศัยความช่วยเหลือจากเพื่อนที่ชั่วร้ายของพวกเขา […]" ข้อความกล่าวถึงปัญหาใด
ก.
คำถามที่ 9 – ตรวจสอบประโยคที่สันธานแสดงความคิดที่ปรากฏในภาพยนตร์:
ก) แดร็กคิวล่าตัดสินใจมองหาความรักบนเว็บไซต์และรู้สึกโดดเดี่ยวมาก
ข) แดร็กคิวล่าตัดสินใจมองหาความรักบนเว็บไซต์ เพราะเขารู้สึกโดดเดี่ยวมาก
ค) แดร็กคิวล่าตัดสินใจที่จะมองหาความรักบนเว็บไซต์ แต่เขารู้สึกโดดเดี่ยวมาก
ง) แดร็กคิวล่าตัดสินใจมองหาความรักบนเว็บไซต์ นั่นเป็นสาเหตุที่ทำให้เขารู้สึกโดดเดี่ยวมาก
คำถามที่ 10 – ผู้เขียนข้อความที่ใช้ ส่วนใหญ่ กริยาในกาลปัจจุบัน เพราะ?
ก) เพราะมันชี้ให้เห็นข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้น
ข) เพราะเขาต้องการให้ผู้อ่านได้ใกล้ชิดกับเรื่องราวที่บรรยายในภาพยนตร์มากขึ้น
c) เพราะเขาหมายถึงภาพยนตร์ที่มีธีมปัจจุบัน
d) เพราะเขากำลังเล่าเรื่องหนังที่เพิ่งออก
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
