กิจกรรมภาษาโปรตุเกสเหมาะสำหรับนักเรียนชั้น ป.9 เสนอการศึกษา study สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของเพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิง คำให้การเกี่ยวกับองค์กรพัฒนาเอกชน “Obra do cradle”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
เมื่อ José ออกจาก Sergipe ในปี 2011 คนเดียว เขามีความฝันถึงอนาคตที่ดีกว่าสำหรับ William ลูกชายของเขาในกระเป๋าเดินทางของเขา ในเซาเปาโล ช่างก่ออิฐใช้เวลาสองปีในการสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อให้เด็กชายคนนั้นอยู่เคียงข้างเขาอีกครั้งในที่สุด เมื่อพูดคุยกับเพื่อนบ้าน เขาค้นพบ “Obra do Berço” ที่นั่นทุกเช้าหลังเลิกเรียน William จะเรียนคอมพิวเตอร์ การเขียน ศิลปะ และพลศึกษา อยู่ที่องค์กรพัฒนาเอกชนที่เขาเรียนรู้ที่จะอ่าน “เขาไม่ใช่เด็กคนเดียวกันอีกต่อไป เขามักจะเงียบอยู่เสมอ และวันนี้เขามีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานได้เป็นอย่างดี” พ่อของเขากล่าว “ฉันทำทุกอย่างเพื่อให้เขาอยู่ที่นั่น ฉันรู้ว่าคุณได้รับการดูแล เลี้ยงดู และได้รับการศึกษาเป็นอย่างดี เอ็นจีโอเป็นเหมือนแม่คนที่สองสำหรับเขา” โฮเซ่ ผู้ซึ่งแยกทางกันเมื่อลูกชายของเขาอายุเพียง 1 ขวบกล่าว วิลเลียมกล่าวว่าชั้นเรียนที่เขาชื่นชอบคือการเต้นรำและศิลปะการแสดง “ฉันเรียนรู้ที่จะค้นคว้าข้อมูลมากมายและได้รู้จักเพื่อนใหม่ ตอนนี้ฉันอยากเรียนเล่นคีย์บอร์ด!” เขาพูดอย่างตื่นเต้น
นิตยสารสำหรับทุกคน - ชีวิตถูกสร้างขึ้นจากเรื่องราว ของคุณคืออะไร? – ตุลาคม/พฤศจิกายน หน้า 50
คำถามที่ 1 - ผู้อ้างอิง "โจเซฟ" ถูกนำมาใช้อีกครั้งผ่านคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของในเนื้อเรื่อง:
ก) “ในเซาเปาโล ช่างก่ออิฐใช้เวลาสองปีในการสร้างเงื่อนไข […]”
ข) “ […] ในที่สุดเพื่อให้เด็กคนนั้นอยู่เคียงข้างเขาอีกครั้ง”
ค) “เขามักจะเงียบอยู่เสมอ และวันนี้เขาโต้ตอบกับเพื่อนร่วมงานได้ดีมาก” ผู้เป็นพ่อกล่าว”
d) “ […] ที่แยกทางกันเมื่อเด็กอายุเพียง 1 ขวบ”
คำถามที่ 2 - ใน “องค์กรพัฒนาเอกชนคือ ชอบ แม่คนที่สองสำหรับเขา” คำที่ขีดเส้นใต้แนะนำหนึ่ง:
ก) แบบอย่าง
b) การสังเกต
ค) คำอธิบาย
ง) การเปรียบเทียบ
คำถามที่ 3 - ระบุกลุ่มที่คำที่ไฮไลต์ระบุความเข้มข้น:
ก) "ที่นั่นทุกเช้าหลังเลิกเรียน […]”
b) "มันเป็นมาโดยตลอด ดี นิ่ง […]"
ค) “ […] และ วันนี้ โต้ตอบกับเพื่อนร่วมงานได้เป็นอย่างดี […]"
ง) “ฉันเรียนรู้ที่จะค้นหา มากมาย สิ่งต่าง ๆ และได้เพื่อน”
คำถามที่ 4 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ฉันรู้ว่ามันเป็น เลี้ยงดู เลี้ยงดู เรียนดี.” ส่วนที่ขีดเส้นใต้ทำงานเป็นวากยสัมพันธ์ดังนี้:
ก) กริยาของเรื่อง
b) ส่วนเติมเต็มเล็กน้อย
c) คำวิเศษณ์เสริมของโหมด
ง) รองผู้ว่าการ
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้