กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง คำกริยาวิเศษณ์ของโหมด. มาดูสำนวนที่บ่งบอกถึงสถานการณ์กัน? ในการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามตามข้อความเกี่ยวกับหนังสือ ความผิดของพระอามาโระ, โดย Eca de Queirós.
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เรื่องราวของอามาโรและอาเมเลียยังถูกโค่นล้มในสมัยนั้น แม้ว่าจะไม่ได้สร้างด้วยน้ำเสียงโดยเจตนาก็ตาม ในรูปแบบของนวนิยายที่แต่งขึ้นล้วนๆ งานนี้ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริง ค้นคว้า วิเคราะห์ และใส่หลักฐาน โดย Eça de Queirós ผู้สร้างเอกสารชี้ขาดเพื่อส่งเสริมโรงเรียนวรรณกรรมอย่างมีสติ ความสมจริง Eça เป็นนักเขียนที่มีความต้องการตัวเองแทบไร้ความปรานี เป็นนักแสดงตลกที่ไม่เคารพ ซึ่งอยู่ใน “O Crime do Padre Amaro” (1875) ปรากฏเป็นพันธมิตรกับสัจนิยมที่รุนแรง ดุร้าย และมีไหวพริบ ซึ่งเสียดสีการทุจริตของคณะสงฆ์และสร้างธรรมเนียมของตนขึ้นใหม่อย่างสุดโต่ง ความมีชีวิตชีวา
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำวิเศษณ์ในช่วงเวลานี้ของข้อความ:
"เรื่องราวของ Amaro และ Amélia ถูกโค่นล้มในตอนนั้น แม้ว่าจะไม่ได้ถูกสร้างขึ้นมาโดยเจตนาในโทนนั้นก็ตาม"
คำถามที่ 2 - คำวิเศษณ์เสริมที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนจะปรับเปลี่ยนความหมาย:
( ) ของกริยา
( ) ของคำคุณศัพท์
( ) จากคำวิเศษณ์
คำถามที่ 3 – คำวิเศษณ์เสริม "หมดจด" สามารถแทนที่ด้วย:
( ) “อย่างเปิดเผย”
( ) “เฉพาะ”.
( ) "อย่างเหมาะสม".
คำถามที่ 4 – ในส่วน “ […] Eça de Queirós ผู้ที่ อย่างมีสติ, สร้างเอกสารชี้ขาด […]”, กริยาวิเศษณ์ที่ขีดเส้นใต้เพิ่มสถานการณ์ของกริยา:
( ) ในอดีตกาลสมบูรณ์
( ) ในอดีตกาลไม่สมบูรณ์
( ) ในอดีตกาลสมบูรณ์ยิ่งนัก
คำถามที่ 5 - ในประโยค “ […] รื้อฟื้นธรรมเนียมของคุณด้วยความมีชีวิตชีวาสุดขีด” คำวิเศษณ์เสริมในลักษณะถูกระบุโดย:
( ) คำวิเศษณ์
( ) กริยาวิเศษณ์
( ) นิพจน์คำวิเศษณ์
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้