กิจกรรมตีความข้อความ เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สองและสาม โดยมีคำถามตามข้อความ As hares e os sapos
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
กระต่ายวิ่งผ่านป่าตัวสั่นด้วยความกลัว! พวกเขาถูกไล่ตามโดยสัตว์ร้ายที่ใหญ่กว่าเสมอ พวกเขาเหนื่อยที่จะวิ่งหนีตลอดเวลา
อยู่มาวันหนึ่งม้าป่าควบม้าเข้าหากระต่ายด้วยฝูงสัตว์ที่แตกตื่น ด้วยหัวใจดวงน้อยๆ ที่เต้นระรัว กระต่ายผู้น่าสงสารจึงหนีไปที่ทะเลสาบใกล้ๆ ตั้งใจแน่วแน่ที่จะเสี่ยงชีวิตด้วยการทุ่มตัวเองลงไปในนั้น แทนที่จะอยู่ในความกลัวตลอดไป
ฝูงกบตกใจกับกระต่ายใกล้เข้ามา เริ่มกระโดดออกจากทะเลสาบทีละตัว
จากนั้นกระต่ายที่ฉลาดที่สุดสังเกตเห็น:
– กบพวกนั้นน่ากลัวกว่าพวกเราอีก!
ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ตอบ:
2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?
ตอบ:
3) ตัวละครในเรื่องคืออะไร?
ตอบ:
4) กระต่ายมีชีวิตอยู่ได้อย่างไร?
ตอบ:
5) ตามข้อความ ทำไมกระต่ายถึงเริ่มหนี?
ตอบ:
6) กระต่ายตัดสินใจทำอะไรเมื่อพวกเขาเริ่มหนี?
ตอบ:
7) ใครอยู่ที่ทะเลสาบแล้ว? และเกิดอะไรขึ้น?
ตอบ:
8) กระต่ายที่มีอายุมากกว่าสังเกตเห็นอะไร?
ตอบ:
9) สร้างภาพประกอบของเรื่อง:
ต่อ เข้าไป
รายงานโฆษณานี้