กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ วลี. มาวิเคราะห์กันในข้อความแนะนำหนังสือ มิตรภาพที่แท้จริง? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
หนังเล่าเรื่องราวมิตรภาพของเด็กชายวัย 13 กับลูกสุนัข
ฟินน์ (ลูคัส แมคฮิว แคร์โรลล์) เด็กชายวัย 13 ปี ตกเป็นเป้าของพวกอันธพาลในโรงเรียนใหม่ของเขาและ เขารู้สึกสิ้นหวังจนกระทั่งเขาได้พบกับสุนัขมาร์แชลซึ่งเขาสร้างความผูกพันกับ immediate มิตรภาพ. สัตว์ถูกขังอยู่ในสภาพที่น่าสังเวชหลังจากถูกจับโดยนักสะสมสุนัข เด็กชายรู้ว่าเขาต้องช่วยมาร์แชลซึ่งได้รับบาดเจ็บและต้องการสัตวแพทย์อย่างเร่งด่วน
มีจำหน่ายใน:
.
(เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:
“ฟินน์ (ลูคัส แมคฮิว แคร์โรลล์) เด็กชายวัย 13 ปี ตกเป็นเป้าของพวกอันธพาลที่โรงเรียนใหม่ของเขา และรู้สึกสิ้นหวัง […]
ข้อความที่ตัดตอนมานี้มีสองวลี ระบุและให้คะแนน:
คำถามที่ 2 - เน้นคำเชื่อมต่อไปนี้:
“ […] จนกระทั่งเขาได้พบกับสุนัข Marshall ซึ่งเขาสร้างมิตรภาพในทันที”
คำถามที่ 3 - วลี conjunctival ที่ขีดเส้นใต้ก่อนหน้านี้แสดง:
( ) สาเหตุ.
( ) เวลา.
( ) เป้าหมาย
คำถามที่ 4 - ในช่วงเวลา “เด็กชายรู้ว่าเขาต้องช่วยมาร์แชลซึ่งได้รับบาดเจ็บและต้องการสัตวแพทย์อย่างเร่งด่วน” มีวลีวิเศษณ์ที่ระบุว่า:
( ) ค่อนข้าง.
( ) สถานที่.
( ) โหมด
คำถามที่ 5 - เขียนจุดด้านบนใหม่โดยแทนที่วลีวิเศษณ์ด้วยคำวิเศษณ์ที่เกี่ยวข้อง:
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
