กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดที่อยู่ บทความที่แน่นอน. ลองวิเคราะห์คำเหล่านี้ในข้อความเกี่ยวกับผึ้งดูไหม? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ผึ้งเป็นตัวอย่างของสิ่งมหัศจรรย์ที่เกือบจะเกิดขึ้นในธรรมชาติ พวกเขาผลิตน้ำผึ้งจากน้ำหวานที่พวกเขารวบรวมจากดอกไม้ พวกเขาเก็บน้ำหวานไว้ในกระเป๋าที่พวกมันมีในร่างกาย และเมื่อพวกมันไปถึงรัง พวกมันจะผสมเอนไซม์สองประเภทในนั้น ซึ่งผลิตในต่อมที่อยู่ในหัว พูดง่ายๆ ก็คือ เอ็นไซม์ตัวหนึ่งทำให้น้ำหวานนั้นหวานยิ่งขึ้น และอีกเอ็นไซม์มีรสเปรี้ยวมากขึ้นเพื่อป้องกันไม่ให้มันหมัก
มาร์เซโล ดูอาร์เต้. เศษของ “ปริมาณของ
น้ำผึ้งที่ผึ้งผลิตได้?”
มีจำหน่ายใน: .
(ด้วยการปรับตัว).
คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ผึ้งเป็นตัวอย่างของสิ่งวิเศษ […]” มีบทความที่กำหนดความหมายของคำนาม:
( ) “ผึ้ง”.
( ) "ตัวอย่าง"
( ) "สิ่งของ".
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ว่า “พวกเขาผลิตน้ำผึ้งจากน้ำหวาน […]” คำว่า “a” คือ:
( ) คำบุพบท
( ) บทความที่แน่นอน
( ) คำสรรพนามส่วนบุคคล
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้ ในส่วนด้านล่าง คำที่เป็นคำบุพบทที่มีบทความที่แน่นอน:
“ […] เมื่อพวกมันไปถึงรังพวกมันจะผสมเอ็นไซม์สองชนิดเข้าด้วยกัน […]
คำถามที่ 4 - ใน “[…] เอ็นไซม์ตัวหนึ่งทำให้น้ำหวานนั้นหวานยิ่งขึ้นและอีกตัวเป็นกรดมากขึ้น เพื่อป้องกันไม่ให้มันหมัก” บทความที่กำหนดไว้มีเหมือนกัน:
( ) เพศ
( ) จำนวน.
( ) เพศและจำนวน
คำถามที่ 5 - บทความที่แน่นอนทำหน้าที่วากยสัมพันธ์ของ:
( ) วัตถุ
( ) รองผู้ว่าการ.
( ) ส่วนเติมเต็มเล็กน้อย
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
