กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดที่อยู่ เรื่อง. มาวิเคราะห์กันในข้อความ Aยึดเพื่อระบุแมงมุม แมลง และสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังอื่นๆ? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
แมลงและแมงมุมเป็นสิ่งมีชีวิตที่น่าสนใจใช่ไหม และบราซิลก็มีความหลากหลายมากที่สุดในโลก
อย่างไรก็ตาม ไม่เหมือนประเทศอื่นๆ เราไม่มีข้อมูลอ้างอิงมากมายในการระบุความหลากหลายนี้ที่มีอยู่ในบ้านของเรา
แต่มีเว็บไซต์ชื่อ Insetologia (ดีที่รู้ว่านี่เป็นชื่อแฟนซี วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาแมลงเป็นกีฏวิทยา) ซึ่งเป็นไปได้ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับแมลงแมงมากมาย (แมงมุม เห็บ แมงป่อง ฯลฯ) และสิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก เปราะบาง และเข้าใจผิดอื่นๆ ที่ ล้อมรอบ
หากคุณสนใจในหัวข้อนี้ โปรดทราบว่าคุณสามารถมีส่วนร่วม ส่งรูปภาพ หรือแม้แต่ช่วยระบุสายพันธุ์ได้
ลอเรน ทาร์เซีย. เวโรนิกา โซอาเรส.
มีจำหน่ายใน:
.
(เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - เน้นหัวข้อที่ประกอบด้วยด้านล่าง:
"แมลงและแมงมุมเป็นสัตว์ที่มีเสน่ห์ใช่ไหม"
คำถามที่ 2 - นิวเคลียสของผู้รับการทดลองที่เป็นสารประกอบที่ถูกเน้นไว้ข้างต้นคือ:
( ) คำคุณศัพท์
( ) คำสรรพนาม
( ) คำนาม
คำถามที่ 3 - ในช่วงเวลา "และบราซิลมีความหลากหลายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลก" กริยาแสดง:
( ) คำถามเกี่ยวกับเรื่อง
( ) ความแน่นอนในเรื่อง
( ) ความเป็นไปได้เกี่ยวกับเรื่อง
คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “อย่างไรก็ตาม ไม่เหมือนกับประเทศอื่นๆ เราไม่มีข้อมูลอ้างอิงมากมาย […]” หัวเรื่องถูกซ่อนไว้ ระบุ:
คำถามที่ 5 - ใน “แต่มีเว็บไซต์ที่เรียกว่า Insetologia […]” หัวเรื่องของกริยา “มีอยู่” คือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ง่ายๆ.
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้