กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง อาชีวะ. มีไว้เพื่ออะไร? โทรหาใคร แนะนำใคร หรือแสดงลักษณะเฉพาะของใคร มาเรียนรู้กัน? ดังนั้น ตอบคำถามตาม ตำรวจของอาร์มันดินโญ่ซึ่งเขาคุยกับพ่อเรื่องจริงจังมาก!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
อเล็กซานเดอร์ เบ็ค. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในคำปราศรัยของพ่อของอาร์มาดินโญ ข้างล่างนี้ มีวาจา ขีดเส้นใต้:
“การไม่มีงานทำทำให้ฉันเศร้า ลูกชาย…”
คำถามที่ 2 - อ่านคำพูดนี้จาก Armadinho:
“อย่าอยู่เลยพ่อ... คุณไม่ได้อยู่คนเดียว!”
ตอนนี้ ระบุอาชีวปัจจุบันในคำพูดนี้:
( ) "พ่อ".
( ) "พระเจ้า".
( ) "ด้วยตัวฉันเอง".
คำถามที่ 3 - ในแถบที่อ่าน คำศัพท์จะถูกทำเครื่องหมายด้วย:
( ) จุลภาค
( ) จุดไข่ปลา
( ) เครื่องหมายอัศเจรีย์
คำถามที่ 4 - หน้าที่ของอาชีวะคืออะไร?
( ) โทรหาใครซักคน
( ) แนะนำใครซักคน
( ) ระบุลักษณะบุคคล
คำถามที่ 5 - จากคำตอบก่อนหน้านี้ สรุปได้ว่า อาชีวะ หมายถึง:
( ) ถึงบุคคลที่ 1 ของคำพูด
( ) ถึงบุคคลที่ 2 ของคำพูด
( ) ถึงบุคคลที่ 3 ของคำพูด
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้