กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ รูปนามของกริยา. Infinitive, gerund และ participle! ลองวิเคราะห์พวกเขาในข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์ ไกลจากสวน? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
โอกาส (ปีเตอร์ เซลเลอร์ส) ชายผู้ไร้เดียงสา ใช้เวลาทั้งชีวิต ______________ ในสวนและ __________ โทรทัศน์ การติดต่อเพียงอย่างเดียวของเขากับโลก เขาไม่เคยขึ้นรถ เขาไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ เขาไม่มีบัตรประจำตัว กล่าวโดยย่อ: เขาไม่มีตัวตนอย่างเป็นทางการ เมื่อเจ้านายของเขาเสียชีวิต เขาถูกบังคับให้ออกจากบ้านที่เขาเคยอาศัยอยู่และบังเอิญถูกรถทับ เบนจามิน แรนด์ (เมลวีน ดักลาส) มหาเศรษฐีผู้ผูกมิตรกับเขาและแนะนำให้เขารู้จักกับประธานาธิบดี (แจ็ค) พัศดี) ที่น่าสนใจคือ ทุกสิ่งที่ Chance พูดหรือแม้แต่ความเงียบของเขาถือเป็นอัจฉริยะ ในขณะเดียวกัน สุขภาพของเบนจามินก็สำคัญ และอีฟ แรนด์ (เชอร์ลีย์ แม็คเลน) ภรรยาของเขาก็ตกหลุมรักโอกาส
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่มีกริยาในรูปคำนาม:
( ) “ […] มหาเศรษฐีผู้ยิ่งใหญ่ที่กลายมาเป็นเพื่อนของคุณ […]”
( ) "น่าแปลกที่ทุกๆอย่างที่บังเอิญพูดไว้ […]"
( ) “ […] ภรรยาของเขาตกหลุมรักโอกาส”
คำถามที่ 2 - เติมช่องว่างด้วยกริยา "ดูแล" และ "ดู" ใน gerund ตามลำดับ:
“โอกาส (ปีเตอร์ เซลเลอร์ส) คนไร้เดียงสา ใช้เวลาทั้งชีวิต ________________ ในสวนและ __________ โทรทัศน์ […]”
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้กริยา infinitive ในช่วงเวลาของข้อความนี้:
“เขาไม่เคยขึ้นรถ เขาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ เขาไม่มีบัตรประจำตัว พูดง่ายๆ ก็คือ มันไม่มีอยู่จริง”
คำถามที่ 4 – กริยาใน infinitive ที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนแสดง:
( ) การกระทำ
( ) รัฐ
( ) คุณสมบัติ
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ […] โดยบังเอิญเขาถูกรถของ Benjamin Rand […]” โดยไม่ได้ตั้งใจกริยาระบุการใช้เสียงวาจา:
( ) คล่องแคล่ว.
( ) แบบพาสซีฟ
( ) สะท้อนแสง.
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้