กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เกี่ยวกับ คำสรรพนามญาติ. มาวิเคราะห์กันในข้อความ ทวีปนั้นเก่า แต่ชื่อไม่ได้? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ – เกรด 9 – พิมพ์ To
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามสัมพัทธ์ – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ทวีปนั้นเก่า แต่ชื่อไม่ได้

ชื่อที่ใช้ในการระบุส่วนบกและทะเลโบราณของโลกหมายถึงทวีปหรือภูมิภาคที่เรารู้จักในปัจจุบัน แน่นอน ในอดีต อเมซอนหรือไซบีเรีย ยกตัวอย่างสองตัวอย่าง ไม่มีรูปร่างและขนาดที่มีอยู่ในปัจจุบัน แต่เพื่ออำนวยความสะดวกในการเชื่อมโยงกับทวีปโบราณ นักวิทยาศาสตร์พยายามเรียกพวกเขาด้วยชื่อภูมิภาคที่พบในปัจจุบัน

นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 164 มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] ส่วนโบราณของดินแดนและทะเลของดาวเคราะห์หมายถึงทวีปหรือภูมิภาคที่เรารู้จักในปัจจุบัน” คำสรรพนาม “ที่” เกี่ยวข้องกับ:

คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น สรรพนามสัมพัทธ์ “ว่า” สามารถแทนที่ด้วย:

( ) “ซึ่ง”.

( ) "ซึ่ง".

( ) "ซึ่ง".

คำถามที่ 3 - ดู:

“แน่นอนว่า ในอดีต Amazon หรือ Siberia จะยกตัวอย่างสองตัวอย่าง ไม่ได้มีรูปร่างและขนาดเหมือนทุกวันนี้

ตอนนี้ระบุข้อความที่ถูกต้อง:

( ) คำว่า that ตัวแรกเป็นคำสรรพนามที่สัมพันธ์กัน

( ) ตัวที่สอง “that” เป็นคำสรรพนามสัมพันธ์

( ) คำว่า that ตัวแรก และ that ตัวที่สองเป็นคำสรรพนามที่สัมพันธ์กัน

คำถามที่ 4 - เน้นคำสรรพนามที่เกี่ยวข้องในส่วนข้อความนี้:

“ […] นักวิทยาศาสตร์พยายามตั้งชื่อพวกมันด้วยชื่อภูมิภาคที่พบในปัจจุบัน”

คำถามที่ 5 - คำสรรพนามที่เน้นก่อนหน้านี้ระบุว่า:

( ) สถานที่.

( ) ครอบครอง.

( ) เวลา.

ต่อ Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

รายงานโฆษณานี้