กิจกรรมโปรตุเกส, มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้า, สำรวจ คำสรรพนาม. ลองวิเคราะห์คำสรรพนามประเภทนี้ในข้อความดูสิคะ ความฉลาดของสุนัข? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดได้นี้ กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดสิ่งนี้ แบบฝึกหัดโปรตุเกส ใน:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา มีการวิจัยหลายครั้งเพื่อทำความเข้าใจพฤติกรรมของสุนัขและความสัมพันธ์ของพวกมันกับมนุษย์
งานวิจัยก่อนหน้านี้ได้ลงทะเบียนว่าสุนัขสามารถรับรู้ถึงความแตกต่างบนใบหน้าของเรา สามารถแยกแยะใบหน้าที่มีความสุข ใบหน้าที่โกรธจัด และการแสดงออกที่เป็นกลางได้ ดูเหมือนพวกเขาจะมองหน้าเราต่างกัน ไม่ว่าเราจะยิ้มหรือแสดงความโกรธ เป็นต้น เป็นผลให้พวกเขาตอบสนองแตกต่างกันหากเราเข้าหาพวกเขาโดยตรงและสงบหรือถ้าเราแสดงสัญญาณของการคุกคามในวิธีที่เราเดิน
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 279.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่ตัดตอนมาที่มีสรรพนามส่วนบุคคล:
( ) “ […] สุนัขสามารถสังเกตเห็นความแตกต่างบนใบหน้าของเรา […]”
( ) “ […] ใบหน้าที่มีความสุข ใบหน้าที่โกรธจัด และการแสดงออกที่เป็นกลาง”
( ) “ดูเหมือนพวกเขาจะมองหน้าเราต่างไป […]”
คำถามที่ 2 - คำสรรพนามส่วนบุคคลอ้างถึงอะไรในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น?
คำถามที่ 3 - เน้นคำที่เป็นคำบุพบทที่มีสรรพนามส่วนบุคคล:
"ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา มีการทำวิจัยหลายครั้งเพื่อทำความเข้าใจพฤติกรรมของสุนัขและความสัมพันธ์ของพวกมันกับมนุษย์"
คำถามที่ 4 - อ่านข้อความส่วนนี้ซ้ำ:
“ […] ถ้าเรากำลังยิ้มหรือแสดงความโกรธเป็นต้น”
ประธานของกริยาเป็นสรรพนามส่วนบุคคลที่ซ่อนอยู่ ระบุ:
คำถามที่ 5 - ในข้อที่ว่า “ผลที่ตามมา พวกเขาตอบสนองแตกต่างกันถ้า เรา เราประมาณ […]” สรรพนามส่วนบุคคลที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) เสียงกริยาของกริยา "aproximamos"
( ) passive voice ของกริยา "ประมาณ"
( ) เสียงสะท้อนของกริยา "ประมาณ"
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้