กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเรื่องกบและเสือจากัวร์
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
โจเป็นเสือจากัวร์ที่สง่างามที่สุดในทุ่งหญ้าสะวันนา หลังจากอาบน้ำเป็นเวลาหลายชั่วโมง ให้ใช้เวลาทั้งวันที่ริมทะเลสาบ ในน้ำ ชื่นชมขนที่สง่าผ่าเผย ฟันขาวที่สวยงามของเขา ร่างกายที่ผอมเพรียว
กบเฒ่าเดินผ่านมาบอกเขาว่า
– ระวังให้ดี เพราะจากความประหลาดใจมากมาย แม้แต่สัตว์ที่สวยที่สุดก็ยังน่าเกลียด! ฉันเป็นกบที่น่าสงสาร แต่ครั้งหนึ่งฉันเคยเป็นเสือโคร่งที่สง่างามที่ใช้เวลาหลายชั่วโมงครุ่นคิดเรื่องตัวเองในน่านน้ำของทะเลสาบนั้น
– หุบปาก เสียงคำรามของคุณทำให้ฉันรำคาญ! โจตะโกนโดยไม่ละสายตาจากเงาสะท้อนของเขา
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) โจคือใคร?
ก.
3) วันหนึ่งกบแก่พูดอะไรกับโจ้?
ก.
4) คุยกับกบได้ไม่นาน จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อโจมองตัวเองในทะเลสาบอีกครั้ง?
ก.
5) สัตว์ในทุ่งหญ้าสะวันนาไม่เคยเห็นโจอีกเลย ตอนนี้พวกเขาเห็นใครบ้าง?
ก.
ต่อ เข้าไป
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
