Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การประเมินภาษาอังกฤษ: การอ่านและการตีความข้อความ

แบบประเมินภาษาอังกฤษ เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับการอ่านและการตีความข้อความ

การทดสอบภาษาอังกฤษนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ:การประเมินภาษาอังกฤษ: การอ่านและการตีความข้อความ – เกรด 7 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF:การประเมินภาษาอังกฤษ: การอ่านและการตีความข้อความ – เกรด 7 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ:การประเมินภาษาอังกฤษ: การอ่านและการตีความข้อความ – เกรด 7 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ทดสอบภาษาอังกฤษ -SEWING MACHINE

เครื่องที่ใช้เย็บผ้าหรือวัสดุอื่นๆ เข้าด้วยกัน จักรเย็บผ้าเครื่องแรกถูกประดิษฐ์ขึ้นในปี 1830 โดย Barthélemy Thimonnier ช่างตัดเสื้อในฝรั่งเศส ในสหรัฐอเมริกา วอลเตอร์ ฮันต์ยังคิดค้นจักรเย็บผ้าในปี พ.ศ. 2377 แต่ไม่ได้จดสิทธิบัตร ต่อมาในปี พ.ศ. 2389 อุปกรณ์ดังกล่าวได้รับการปรับปรุงโดยอีเลียส ฮาวชาวอเมริกันอีกคนหนึ่งซึ่งธุรกิจไม่ประสบความสำเร็จในตอนแรก ไอแซค เอ็ม Singer ทำการปรับเปลี่ยนเล็กน้อยในเครื่องและจดสิทธิบัตรการปรับปรุงของเขาในปี พ.ศ. 2394 ธุรกิจของเขาประสบความสำเร็จ โดยบริษัทของเขาขายเครื่องจักรได้ 2,564 เครื่องในปี พ.ศ. 2399 และ 13,000 เครื่องในปี พ.ศ. 2403

ตอบคำถามข้อ 1, 2 และ 3 จากการอ่านข้อความด้านบน

1.หัวข้อของคำว่า “จักรเย็บผ้า” คืออะไร?

2. เติมข้อมูลในตารางให้สมบูรณ์ตามข้อความ

ว่างเปล่า

3. ข้อความประเภทนี้คืออะไร?

ก.( )โฆษณา.

b.( ) ข้อความอธิบายข้อมูล

c.( ) รายการสารานุกรม

ง.( ) คู่มือการใช้งาน

จ.( )เว็บไซต์

4.วลีใดอธิบายการทำงานของจักรเย็บผ้า

ก) มีขนาดกะทัดรัดและทนทาน

ข) ใช้สำหรับเย็บเสื้อผ้า

ค) ใช้สำหรับบรรทุกน้ำ

d) มันเป็นสิ่งประดิษฐ์

จ) มันถูกคิดค้นโดย Barthélemy Thimonnier

5. อ่านประโยคต่อไปนี้

(I) เตารีดไฟฟ้าถูกคิดค้นโดย Henry W. ซีลีย์.

(II) การจดสิทธิบัตรสิ่งประดิษฐ์ของคุณเป็นสิ่งสำคัญ

(III) ธุรกิจของเขาประสบความสำเร็จ

เลือกทางเลือกที่ถูกต้อง

ก) ประโยคทั้งหมดอ้างถึงเหตุการณ์ในอดีต

b) ประโยคทั้งหมดอ้างถึงเหตุการณ์ในปัจจุบัน

c) ประโยคเดียว (II) หมายถึงเหตุการณ์ในอดีต

ง) เฉพาะประโยค (I) และ (II) เท่านั้นที่อ้างถึงเหตุการณ์ในปัจจุบัน

จ) เฉพาะประโยค (I) และ (III) เท่านั้นที่อ้างถึงเหตุการณ์ในอดีต

โดย Rosiane Fernandes Silva

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 7กิจกรรมการอ่านและการตีความข้อความแบบประเมินภาษาอังกฤษ ป.7สอบวัดระดับภาษาอังกฤษ ปีที่ 7ข้อสอบภาษาอังกฤษ ป.7ข้อสอบภาษาโปรตุเกส ป.7
การสำรวจสำมะโนประชากรปี 2565 แสดงให้เห็นว่าจำนวนประชากรเพิ่มขึ้นน้อยกว่าที่คาดการณ์ไว้
การสำรวจสำมะโนประชากรปี 2565 แสดงให้เห็นว่าจำนวนประชากรเพิ่มขึ้นน้อยกว่าที่คาดการณ์ไว้
on Jul 30, 2023
วัคซีนป้องกันไข้เลือดออกตัวใหม่น่าจะมาถึงเร็วๆ นี้ รู้เพิ่มเติม
วัคซีนป้องกันไข้เลือดออกตัวใหม่น่าจะมาถึงเร็วๆ นี้ รู้เพิ่มเติม
on Jul 30, 2023
ดูดวงจีน: ดูว่าราศีของคุณอยู่ในอันดับโชคร้ายหรือไม่!
ดูดวงจีน: ดูว่าราศีของคุณอยู่ในอันดับโชคร้ายหรือไม่!
on Jul 30, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025