Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การประเมินภาษาโปรตุเกส

การประเมินภาษาโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนในปีที่เจ็ดหรือแปด ประกอบด้วยการวิเคราะห์เนื้อร้องของเพลง: Anti-amor Gustavo Mioto และ Um Ser Amor – Paula Fernandes นอกจากนี้ ในบริบทที่เป็นบริบท นักเรียนควรทำการวิเคราะห์คำสันธาน การเดิมพัน ประเภทของหัวเรื่องและภาษาที่ไม่เป็นทางการ

การประเมินนี้มีให้ดาวน์โหลดในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ:การประเมินภาษาโปรตุเกส – ​​ปีที่ 7 หรือ 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF:แบบประเมินภาษาโปรตุเกส – ​​ปีที่ 7 หรือ 8 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ:การประเมินภาษาโปรตุเกส – ​​ปีที่ 7 หรือ 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การประเมินภาษาโปรตุเกส

ข้อความสำหรับคำถาม 01 ถึง 05

ข้อความฉัน

The Walking Dead อิงจากซีรีส์หนังสือการ์ตูนบาร์นี้ที่สร้างโดย Robert Kirkman ในซีรีส์นี้ เราจะค้นพบว่าชีวิตบนโลกเป็นอย่างไรหลังจากการเปิดเผยของซอมบี้ ซึ่งประชากรส่วนใหญ่ของโลกติดเชื้อไวรัสลึกลับที่เปลี่ยนพวกมันให้กลายเป็นซอมบี้ มนุษย์ไม่กี่คนที่รอดชีวิตจากโรคระบาดต้องรวมตัวกันเพื่อหาบ้านใหม่ ห่างไกลจากซอมบี้ […] กลุ่มนี้นำโดยริค ไกรมส์ (แอนดรูว์ ลินคอล์น) เจ้าหน้าที่ตำรวจที่ตื่นขึ้นมาเพียงลำพังในโรงพยาบาลที่รายล้อมไปด้วยคนตาย และตอนนี้กำลังตามหาภรรยาของเขา ลอรี (ซาร่าห์ เวย์น แคลลีส์) และลูกชายของพวกเขา เขาร่วมมือกับเชน (จอน เบิร์นธัล) อดีตคู่หูในกรมตำรวจ แอนเดรีย (ลอเรน โฮลเดน) หนึ่งในสองพี่น้องที่รอดจากโรคระบาด Glenn (Steven Yeun) นักกวาดถนนมากประสบการณ์ ท่ามกลางมนุษย์อื่น ๆ ที่หวาดกลัวไม่แพ้กันซึ่งพยายามดิ้นรนเพื่อหนีจากไวรัส http://www.minhaserie.com.br/serie/488-the-walking-dead

ข้อความII

โจรผู้เก่งกาจแปดคนขังตัวเองไว้ในโรงกษาปณ์ของสเปนด้วยแผนการอันทะเยอทะยานที่จะดำเนินการปล้นครั้งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์และนำเงินกว่า 2 พันล้านยูโรไปกับพวกเขา [… ] http://www.adorocinema.com/series/serie-21504/ ศาสตราจารย์ (Álvaro Morte) จะสามารถประสานงานการโจรกรรมโรงกษาปณ์สเปน "โดยไม่ได้รับบาดเจ็บและด้วยการสนับสนุนจากประชากร" ตามแผนที่วางไว้หรือไม่? คำถามที่ไม่กวนใจคนดูภาคแรก บ้านกระดาษ จะเริ่มตอบในวันศุกร์นี้ (6) เมื่อครึ่งหลังกับเก้าตอนใหม่ของซีรีส์ภาษาสเปนรอบปฐมทัศน์ ความท้าทายของ Netflix ในตอนนี้คือการรักษาผู้ชมไว้ ******* แฟนๆ ส่วนใหญ่ได้ดูตอนจบของเรื่องแล้ว รับชมได้ทางอินเทอร์เน็ตตั้งแต่เดือนพฤศจิกายน [… ]
http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/viver/2018/04/06/internas_viver, 747747/out-of-the-paper-house-comes-to-netflix-e-divide-opinion-de-love.shtml

01.ในข้อความที่ตัดตอนมา "อะไร เปลี่ยนพวกมันให้กลายเป็นอันเดด" ซึ่งหมายถึงข้อความที่ 1 คำที่เน้นสีนี้สื่อถึงแนวคิดของ:

คำอธิบาย

ข) ผลรวม

ค) เสร็จสิ้น

ง) ฝ่ายค้าน

02. ในข้อความที่ตัดตอนมา: “เขาเข้าร่วมกับเชน (จอน เบิร์นธัล) แฟนเก่าของคุณเป็นตำรวจ; อันเดรีย (ลอเรน โฮลเดน) พี่สาวสองคนที่รอดจากโรคระบาด;” คำศัพท์ที่เน้นสีจะอธิบายคำศัพท์ก่อนหน้า กล่าวคือ ให้ระบุในวิธีที่ดีกว่า ดังนั้นจึงแยกจากข้อกำหนดอื่นๆ ของอนุประโยคด้วยเครื่องหมายจุลภาคหรือโคลอน ในภาษาโปรตุเกส ทรัพยากรนี้เรียกว่า:

ก) เดิมพัน

ข) อาชีวะ

ค) เรื่อง

D) เพรดิเคต

03. ระบุหัวเรื่องที่แสดงในประโยคต่อไปนี้:

"หัวขโมยฝีมือดีแปดคนขังตัวเองไว้ในโรงกษาปณ์สเปน"

ก) ง่าย

B) สารประกอบ

C) ไม่แน่นอนunde

D) ซ่อนเร้น

04.ในข้อความที่ตัดตอนมา "เมื่อไหร่ ครึ่งหลังรอบปฐมทัศน์ด้วยตอนใหม่เก้าตอนของซีรีส์ภาษาสเปน…” คำที่เน้นย้ำบ่งบอกถึงแนวคิดที่ว่า

ภายในเวลาที่กำหนด

ข) สาเหตุ

ค) ฝ่ายค้าน

D) การสลับกัน

05. ทบทวนข้อความที่ตัดตอนมา: "ความท้าทายของ Netflix ในตอนนี้คือการรักษาผู้ชมไว้ ********แฟน ๆ ส่วนใหญ่ได้ดูตอนจบของเรื่องแล้ว…” ทำเครื่องหมายในตัวเลือกที่เติมช่องว่างในข้อความที่ตัดตอนมาอย่างถูกต้อง:

ก) ตั้งแต่

ข) ตั้งแต่

ค) ตั้งแต่

ง) เมื่อไหร่ก็ได้

ข้อความสำหรับคำถาม 06 ถึง 08

ข้อความฉัน - ต่อต้านความรัก (ตอน. Jorge และ Mateus) -Gustavo Mioto

ฉันมาที่นี่เพื่อบอกคุณ

รอบๆ นี้ สงบ เงียบ สบาย

ฉันไม่ได้รักคุณแล้ว

ฉันเริ่มปฏิบัติต่อคุณ แล้วคุณรู้อะไรไหม

ฉันลืมเธอไปเมื่ออาทิตย์ก่อน

และความบ้าคลั่งของการย้ายไปซัลวาดอร์

ลืมไปเลยว่าฉันไม่ชอบความร้อน [… ]

หัวใจกำหนด

ทุก 8 ชั่วโมง ให้ยาต่อต้านความรัก

มีแล้ว ได้ผล

ฉันอดทน หัวใจคือหมอของฉัน

PS: วันนี้ฉันออกจากโรงพยาบาลแล้ว

ฉันไม่คิดถึงคุณอีกแล้ว […] https://www.letras.mus.br

ข้อความII

A Being Love – พอลล่า เฟอร์นันเดส

คุณมาทั้งตัวมาเหมือนวันนั้น the

อิสระดั่งสายลมในยามบ่ายอันหนาวเหน็บ

 […] ทำให้เกิดลมกรดในตัวฉัน

พัดเมฆแห่งความเหงาของฉันออกไป

และฉันก็ตกหลุมรักคุณเข้าอย่างจัง

ตอนนี้ฉันเป็นมากกว่าที่ฉันรู้

เป็นผู้มีความรัก ที่จะรักใครสักคน

กำลังเดินทางไปในดินแดนที่ไม่มีใครไป

ที่จะรักใครสักคน

เป็นการปล่อยให้ความรู้สึกไหลไป

ที่จะสามารถรักได้ แค่รัก […]https://www.letras.mus.br

06.สองเพลง:

ก) พวกเขามีรูปแบบการคล้องจองเดียวกัน (เอบีซีดี)

ข) มีเพียงเพลงคู่ขนาน

C) พวกเขาจัดการกับหัวข้อเดียวกัน แต่ในข้อความ I ตัวตนที่เป็นโคลงสั้น ๆ นั้นไม่แยแสในความสัมพันธ์กับความรัก

D) พวกเขาไม่ได้จัดการกับธีมเดียวกันเพราะในข้อความ II ตัวตนที่เป็นโคลงสั้น ๆ กำลังมีความรัก

07.ชื่อเพลง "Anti-Amor" ตามข้อตกลง Orthographic ใหม่:

A) ถูกต้องกับการใช้ยัติภังค์ เพราะคำต่อท้ายต้องมียัติภังค์หน้าสระอื่นที่ไม่ใช่ตัวของมันเอง

B) ไม่ถูกต้องเนื่องจากคำต่อท้าย ต่อต้าน ต้องใช้ยัติภังค์ เฉพาะคำที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ H.

C) ไม่ถูกต้องเพราะคำนำหน้า ต่อต้าน ต้องมียัติภังค์ เฉพาะหน้าคำที่มีสระตรงกับคำนำหน้าเท่านั้น

D) ไม่ถูกต้องเนื่องจากคำนำหน้า ต่อต้าน ต้องมียัติภังค์นำหน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ H และสระตรงกับคำนำหน้า ในตัวอย่างนี้ คำว่า "amor" จะต้องเชื่อมกับคำนำหน้า ต่อต้าน และสร้างคำว่า "ต่อต้านความรัก"

08. ทบทวนข้อต่อไปนี้:

I. “…ตอนนี้ฉันเป็นมากกว่าที่ฉันรู้…”

II.”…มันกำลังเดินทางไปยังดินแดนที่ไม่มีใครไป…”

สาม."... และความบ้าคลั่งที่ย้ายไปซัลวาดอร์…”

ไอ"... ฉันอดทน หัวใจคือหมอของฉัน…”

โองการที่นำเสนอภาษาที่ไม่เป็นทางการคือ:

ก) ฉัน และ II

B) II และ III

C)I และ III

ง)ฉันและ IV

โดย Rosiane Fernandes - สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและการสอนและสูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ
คำตอบอยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 7ปีที่ 8กิจกรรมประเมินชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 หรือ 8 ของโปรตุเกสการประเมินภาษาโปรตุเกส ปีที่ 7 หรือ 8การประเมินภาษาโปรตุเกสพร้อมคำตอบการประเมินโปรตุเกสเพื่อพิมพ์แบบฝึกประเมิน ปีที่ 7 หรือ 8
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
on Aug 04, 2023
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
on Aug 04, 2023
6 การใช้อลูมิเนียมฟอยล์สุดเซอร์ไพรส์ที่คุณอาจไม่รู้
6 การใช้อลูมิเนียมฟอยล์สุดเซอร์ไพรส์ที่คุณอาจไม่รู้
on Jul 30, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025