กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือ 7 โดยมีเนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับคำสันธานเพิ่มเติม เงื่อนไข ชั่วคราว เชิงสาเหตุ และคำสันธาน กิจกรรมยังเสนอการอ่านและตีความการ์ตูนและดนตรี: O Close da Singer Vanessa Verissimos.
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
The Close – Vanessa Veríssimo
เมื่อฉันได้พบคุณ
ความฝันมากมายเข้ามาหาฉัน
ฉันเห็นการเกิดในตัวฉัน
รู้สึกแปลกๆ
รักลอยอยู่ในอากาศ
เหมือนแสงตะวันยามรุ่งสาง
เปล่งประกายในรอยยิ้มของคุณมาก
ฉันให้คุณอย่างใกล้ชิด
สายตาของฉันในสายตาของคุณ
สะท้อนอยู่ในกระจก
สั่นหัวใจของฉัน
ด้วยสีโทนแดง
ฉันบอกว่าฉันรักเธอ
แต่ฉันทำไม่ได้
ฉันอยู่นิ่งๆ
เห็นลมพัดพาเธอไป ถ้าฉันเป็นใบไม้กับลมฉันก็ไปได้
ปล่อยให้เป็นแบบนี้ได้ยังไง
อยู่เคียงข้างฉันอย่างใกล้ชิด
รักนี้ที่ส่องสว่างขึ้นทุกวัน
แต่บางครั้งพูดจากใจก็บอกว่าเวลาคือทางออก
สิ่งที่ลมพัดพาไป
https://www.letras.mus.br/carinha-de-anjo/o-close/
คำสันธาน
สังเกตประโยค:
“ฉันหมายความว่าฉันรักคุณ แต่ ฉันไม่ได้ทำ…”
"รักครั้งนี้ อะไร เปล่งประกายมากขึ้นทุกวัน…”
หากเรากำจัดคำที่เน้น ประโยคจะสูญเสียความหมายไปมาก โปรดดู:
“ฉันหมายความว่าฉันรักคุณ ฉันไม่สามารถ...”
“ความรักนี้ส่องสว่างขึ้นทุกวัน…”
สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะคำเหล่านี้เป็นตัวเชื่อมระหว่างประโยค ที่ให้บริการ ดังนั้น เพื่อนำมารวมกันในคำพูด พวกเขาอยู่ในชั้นเรียนของ คำสันธาน
คำสันธาน มันยังเชื่อมโยงคำอธิษฐานที่แสดงความคิดที่หลากหลาย
สังเกตความแตกต่างในความหมายที่เกิดจากคำสันธานในประโยคต่อไปนี้:
กินแอปเปิ้ล และ ฉันดื่มน้ำเย็นๆ
ในตัวอย่างนี้ คำสันธานและบ่งชี้ว่ามีการเพิ่มคำสั่งหนึ่งไปยังอีกคำสั่งหนึ่ง ฉันกินแอปเปิ้ล+ดื่มน้ำผลไม้เย็นๆ เนื่องจากความคิดเป็นการบวก จึงเป็นคำสันธาน สารเติมแต่ง.
“ฉันหมายความว่าฉันรักคุณ แต่ ฉันไม่ได้ทำ…”
ในตัวอย่างนี้ แต่บ่งบอกว่ามีความขัดแย้งระหว่างความหมายของตัวตนในบทกวี (ฉันรักเธอ) กับสิ่งที่เกิดขึ้น (ทำไม่ได้) มีการละเมิดความคาดหวัง นี่คือคำสันธาน ปฏิปักษ์กล่าวคือมันบ่งบอกถึงข้อเท็จจริงที่ตรงกันข้ามกับสิ่งที่คาดไว้
“เมื่อไหร่ ผมได้พบกับคุณ…"
คำสันธานเมื่ออยู่ในช่วงเวลาที่ตัวตนของโคลงสั้น ๆ ได้พบกับคนที่รัก คำสันธานนี้จัดอยู่ในประเภท ชั่วคราว.
"…เขาพูดว่า อะไร เวลาคือทางออก…”
ในกรณีนี้ คำสันธานที่บ่งบอกถึงสาเหตุของการแก้ปัญหา เพราะเวลาคือคำตอบของทุกสิ่ง มันเป็นเรื่องของคำสันธาน สาเหตุ
“…ถ้า ฉันเป็นใบไม้ที่มีลมพัดไปได้…”
คำสันธาน ถ้า บ่งบอกถึงสภาพของตัวตนโคลงสั้น ๆ ที่จะไปกับสายลม อะไรคือเงื่อนไขสำหรับตัวตนที่เป็นโคลงสั้น ๆ ที่จะไปกับสายลม? มันต้องเป็นใบไม้ คำสันธานนี้จัดอยู่ในประเภท มีเงื่อนไข
เมื่อสร้างประโยค เราเลือกคำสันธานตามความหมายที่เราต้องการมอบให้
1) ธีมของเพลงคืออะไร?
ตอบ:
2) ตามเพลง ทางออกของความรัก ความทุกข์ ของตัว lyrical คืออะไร ?
ตอบ:
ข้อความสำหรับคำถาม 03
3) ในสี่เหลี่ยมที่สองและสาม เราสามารถสังเกตการใช้คำสันธานได้ พวกมันจำแนกอย่างไรตามลำดับ?
ก) ( ) สารเติมแต่งชั่วคราว
b) ( ) ปฏิปักษ์และชั่วคราว
c) ( ) สาเหตุและเงื่อนไข
d) ( ) สาเหตุและชั่วคราว
4) ให้คะแนนคำสันธานด้านล่าง:
ก) ฉันอยากไปดูหนัง แต่เมื่อวานฝนตกมาก
ข) ฉันไปดูหนังไม่ได้เพราะเมื่อวานฝนตกหนัก
ค) ประชาชนจะออกไปตามท้องถนนหากในหลวงทรงแห่
ง) เมื่อฉันไปที่ห้างสรรพสินค้า ฉันจะกินที่แมคโดนัลด์
จ) พระราชาเสด็จออกไปตามท้องถนนและทรงพาเหรด
() สารเติมแต่ง
( ) เงื่อนไข
()ปฏิปักษ์
() ชั่วคราว
( ) สาเหตุ
โดย Rosiane Fernandes Silva- สำเร็จการศึกษาด้านอักษรศาสตร์และการสอน และระดับสูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้