คะแนนภาษาอังกฤษ: คำนำหน้าและคำต่อท้าย

การประเมินภาษาอังกฤษ เสนอให้กับนักเรียนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่งถึงสาม โดยมีแบบฝึกหัดเรื่องคำนำหน้าและคำต่อท้าย

แบบประเมินภาษาอังกฤษนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบทดสอบภาษาอังกฤษนี้ได้ที่:

• คำ: การประเมินภาษาอังกฤษ: คำนำหน้าและคำต่อท้าย – มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การประเมินภาษาอังกฤษ: คำนำหน้าและคำต่อท้าย – มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 3 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การประเมินภาษาอังกฤษ: คำนำหน้าและคำต่อท้าย – ปีที่ 1 ถึง 3 ของโรงเรียนมัธยม – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

คำนำหน้าและคำต่อท้าย

1) ในภาษาอังกฤษคำต่อท้าย –ity ตรงกับคำต่อท้าย –ness ในโปรตุเกส. ดูตารางด้านล่างที่แสดงการก่อตัวของคำนาม แล้วเติมคำในช่องว่าง

ภาษาอังกฤษ	โปรตุเกส
คำคุณศัพท์	คำนาม	คำคุณศัพท์	สำคัญ
โหดร้าย	ความโหดร้าย	ความโหดร้าย
อยากรู้อยากเห็น	อยากรู้อยากเห็น
เป็นไปได้	ความเป็นไปได้	ความเป็นไปได้
ด้านล่าง	ด้านล่าง	ปมด้อย
สูงกว่า	ความเหนือกว่า	สูงกว่า
เงียบสงบ	ความสงบสุข	เงียบสงบ
ถ่อมตัว	ความอ่อนน้อมถ่อมตน	ความอ่อนน้อมถ่อมตน
ใจกว้าง	ใจกว้าง

ข้อความสำหรับคำถาม 02 ถึง 08

หมาป่า

บางคนบอกว่ามีหมาป่าสองตัวอยู่ภายในตัวเราแต่ละคน มีการต่อสู้อย่างต่อเนื่องระหว่างหมาป่าสองตัวนั้น และคุณเป็นผู้ตัดสินผู้ชนะ

Tsali หัวหน้าเก่าของ Cherokees (เผ่าของชาวอินเดียนแดงในอเมริกาเหนือซึ่งอาศัยอยู่ทางตะวันตกเฉียงใต้ของสหรัฐอเมริกา) มักจะเดินไปตามลำธารใกล้กับหมู่บ้านพร้อมกับหลานชายของเขา พวกเขาทำอย่างนั้นเกือบทุกวัน ชายชรารู้เรื่องราวมากมายที่เต็มไปด้วยการผจญภัยหรือภูมิปัญญา และเด็กชายก็ชอบฟังเรื่องราวเหล่านั้น

เช้านี้ Tsali ตัดสินใจเล่าเรื่องการต่อสู้ที่บางครั้งเกิดขึ้นในตัวเขา ชายชรากล่าวว่า “การต่อสู้ครั้งนี้เป็นการต่อสู้ระหว่างหมาป่าสองตัว หนึ่งคือความชั่วร้าย: ความโหดร้าย, ความเกลียดชัง, ความโกรธ, ความอิจฉา, ความสิ้นหวัง, ความโลภ, ความเย่อหยิ่ง, ความรู้สึกผิด, การโกหก, ความขุ่นเคือง, ความต่ำต้อย, ความเหนือกว่าและอัตตา

ชายชราชาวอินเดียหยุดครู่หนึ่งแล้วพูดว่า “อีกสิ่งหนึ่งเป็นสิ่งที่ดี: ความสุข ความสงบ ความรัก ความหวัง ความเห็นอกเห็นใจ มิตรภาพ ความสงบ ความอ่อนน้อมถ่อมตน ความเมตตา ความเอื้ออาทร ความจริง ความเห็นอกเห็นใจ และความศรัทธา…”

เด็กชายเต็มไปด้วยความอยากรู้ เขามองดูคุณปู่คนนี้และถามว่า “แล้วจะเกิดอะไรขึ้น? หมาป่าตัวไหนชนะ?”

ซาลีเพียงแค่ยิ้มและตอบว่า “ตัวที่ฉันให้อาหาร”

Marques, Amadeu, Inglês Brazil Series-หน้า 17-18.Ed.Ática.

2) เป็นเรื่องปกติที่จะพบคำที่โปร่งใสจำนวนมาก (คำที่โปร่งใส) เชื่อมต่อกันด้วยรูปแบบและความรู้สึกในภาษาอังกฤษที่คล้ายกับคำในภาษาโปรตุเกส สิ่งนี้ช่วยให้เข้าใจข้อความได้ง่ายขึ้น ค้นหา 15 คอนเนคชั่นในข้อความด้านบน:

3) ระบุคำที่มีความหมายตรงกันข้าม

ก) เพื่อนหวัง friend

ข) ผู้ชนะรัก

ค) โกหกศัตรู

ง) ความสงบความโลภ

จ) ความโกรธดี

ฉ) สิ้นหวังภายนอก

g) เกลียดผู้แพ้

h) ความจริงที่โหดร้าย

i) ความเมตตาจากภายใน 

ญ) ความเอื้ออาทรที่ชั่วร้าย 

4) ตามข้อความ Tsali คือใคร?

ก) ( ) หัวหน้าเก่าของเชอโรกี

b) ( ) หลานชายของหัวหน้าเชอโรกี

c) ( ) หลานสาวของหัวหน้าเก่าของเชอโรกี

5) Tsali ทำอะไรบ่อย?

ก) ( ) เดินกับหลานชายไปตามแม่น้ำใกล้หมู่บ้าน

b) ( ) แนะนำให้เผ่าระวังหมาป่าที่อาศัยอยู่ใกล้หมู่บ้าน

6) อะไรคือการต่อสู้ที่เกิดขึ้นภายในตัวเราตามข้อความ? คุณเห็นด้วยกับความคิดนี้หรือไม่?

7) ตามข้อความ หมาป่าสองตัวใดชนะการต่อสู้

8) คุณเชื่อว่าเราสามารถเรียนรู้บทเรียนจากข้อนี้ได้หรือไม่? ที่?

โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาใน Letters

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้