การประเมินทางคณิตศาสตร์พร้อมการระบุเลขคู่ ลำดับจากน้อยไปมาก กำหนดคะแนนการบวก การลบ การคูณและการหาร มุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่สี่หรือห้า
แบบทดสอบคณิตศาสตร์นี้สามารถดาวน์โหลดได้ในสองเทมเพลต ใน Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) และในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) เรายังให้การประเมินที่สมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบประเมินคณิตศาสตร์นี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) วงกลมเลขคู่:
1.215 – 628 – 1.458 – 2.800 – 329 – 543 – 1.000 – 214 – 2.780 – 852 – 17 – 1.289
2) เขียนตัวเลขด้านล่างตามลำดับจากน้อยไปมาก
2.356 – 1.089 – 564 – 1.238 – 1.627 – 115 – 1.150 – 2.110 – 453 – 1.512
ร.:
3) แขนและดำเนินการด้านล่าง:
ก) 288: 3 = |
ข) 516: 4 = |
ค) 847: 6 = |
ง) 912: 8 = |
จ) 596 + 979 = |
ฉ) 1,593 + 359 = |
ช) 746 + 968 = |
ส) 852 + 968 = |
I) 1,450 - 789 = |
จ) 1,516 - 1,285 = |
K) 2,039 - 860 = |
ล) 1,100 - 299 = |
ม) 807 x 8 = |
N) 512 x 4 = |
อ) 118 x 5 = |
ป) 326 x 7 = |
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้