การประเมินภาษาโปรตุเกสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไวยากรณ์ เป็นกิจกรรมที่เรียกร้องอย่างมากซึ่งต้องการความรู้จากนักเรียนในเรื่อง การเปลี่ยนผ่านของกริยา คำว่า "ถ้า" และความเฉพาะเจาะจงของกริยา "haver" ทำได้ดีมากอาจารย์! 😉
การทดสอบภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบทดสอบนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ข่าวทีวีเริ่มต้น ที่ด้านหลังของม้านั่ง มีสมอสองตัว มักจะเป็นชายและหญิง พวกเขาแต่งตัวดีผมของพวกเขาไม่มีที่ติ การแต่งหน้าทั้งสองอย่างช่วยปกปิดริ้วรอยหรือจุดบกพร่องต่างๆ สถานการณ์จำลอง: การผลิตดังกล่าวให้ความน่าเชื่อถือ พวกเขากล่าวว่าคนที่ฉูดฉาดโดดเด่นในสภาพแวดล้อม โทรทัศน์ในศตวรรษที่ 21 ยืนยันเรื่องนี้
โปรไฟล์ผู้จัดรายการโทรทัศน์ที่ติดดาวนั้นไม่มีอะไรใหม่ มีอะไรใหม่คือการคัดเลือกนักข่าวที่เข้าร่วมโปรแกรมด้วยมือ แทบจะไม่มีบุคคลที่อยู่นอกมาตรฐานที่จะชนะโอกาส ยกเว้นผู้เชี่ยวชาญที่มีอายุมากกว่า ซึ่งอายุและประสบการณ์เป็นเหตุให้เหมาะสม ก่อนยุคดิจิทัล ยุคความคมชัดสูง นักข่าวไม่ได้สวยและสวยเหมือนทุกวันนี้
พวกเขาพาเหรดชุดที่สง่างาม แผ่นรองไหล่สร้างร่างกายที่เพรียวบางและได้รับการดูแลเป็นอย่างดีของคนที่คอยดูแลปัญหาทางร่างกายอย่างจริงจัง ไม่มีนักข่าวเต็มเปี่ยมในโทรทัศน์ ทางวิทยุและในหนังสือพิมพ์… อืม ความเป็นจริงก็เปลี่ยนไป เพราะการปรากฏตัวไม่ใช่จุดสนใจ ในกรณีเหล่านี้ เสียงหรือคำพูดก็เพียงพอแล้ว ในทีวี นักข่าวได้ละทิ้งความไม่เป็นทางการของนักข่าวและสวมชุดบริษัท การแต่งตัวบ่งบอกความเป็นตัวคุณได้มาก
ในทางกลับกันพวกเขาก็สวยงาม พวกเขาสวมเสื้อผ้าที่หรูหราและสวมรองเท้าส้นสูงเพื่อปรับท่าทางของร่างกายให้ตรง เมคอัพตอกย้ำคุณสมบัติที่สวยอยู่แล้ว ในบริบทนี้มีพื้นที่เหลือเฟือสำหรับลูกผู้ชายที่สวมหน้ากาก รายการกีฬาชอบให้ผู้หญิงหยาบคาย พวกเขาใส่ความงามของผู้หญิงเป็นข้อมูลหลักในภาพร่าง โดยไม่คำนึงถึงเนื้อหาที่พวกเขาอาจแบ่งปัน สิ่งที่สำคัญที่สุดคือข้อมูล
บางทีอาจเป็นเพราะความต้องการด้านความงามทางโทรทัศน์ที่นักข่าวจำนวนมาก ทั้ง 2 เพศ ถูกใช้ในรายการบันเทิง ไม่นานหลังจากนั้น พวกเขากำลังแสดงโฆษณาสำหรับแบรนด์เสื้อผ้า ความงาม หรือเครื่องสำอางชั้นนำ นักลงทุนรู้ดีว่าคนสวยให้คนดู ถึงแม้ว่าคนดูจะไม่ได้สร้างมาจากคนสวยคนเดียวก็ตาม มีความงามมากมายอยู่ที่นั่น ข้อมูลความน่าเชื่อถือไม่มาก
ดัดแปลงมาจาก ( http://observatoriodaimprensa.com.br/tv-em-questao/reporter-ou-modelo/)
1) วิเคราะห์ประโยคแรกของข้อความ “การเริ่มต้นการออกอากาศ”
ฉัน – ประโยคสามารถเขียนใหม่ได้ "ข่าวทีวีเริ่มต้น" โดยไม่สูญเสียความหมายและความถูกต้องทางไวยากรณ์
II – คำว่า “ถ้า” เป็นอนุภาคแบบพาสซีฟ
III – “รายการข่าวเป็นเป้าหมายโดยตรงของกริยา “เริ่มต้น
IV – คำว่า “if” สามารถแทนที่ด้วย “case” และคงความหมายและความถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
วี – ประโยคสามารถเขียนใหม่ได้ “เริ่มข่าวทีวี” โดยไม่สูญเสียความหมายและความถูกต้องทางไวยากรณ์
ทางเลือกที่ไม่ถูกต้อง ได้แก่ :
ก) I, II และ III
ข) ฉันและII
ค) III, IV และ V
ง) III และ IV
จ) ฉันและ V
2) ในความสัมพันธ์กับกริยา "ขบวนพาเหรด" และ "สร้าง" ในย่อหน้าที่สาม ในบริบทที่ปรากฏ เราสามารถพูดได้ว่า:
ก) เป็นกริยาอกรรมกริยา
b) เป็นกริยาทางอ้อมสกรรมกริยา
c) กำลังเชื่อมต่อกริยา
d) เป็นกริยาที่ต้องการคำบุพบท
e) เป็นกริยาที่มีกรรมตรง
3) ในข้อความที่ตัดตอนมา “การแต่งกายบ่งบอกความเป็นตัวคุณอย่างมาก” ที่จบย่อหน้าที่สาม เรามี:
ก) “ถ้า” เป็นอนุภาคแบบพาสซีฟ
b) “ถ้า” เป็นดัชนีความไม่แน่นอนของอาสาสมัคร
c) “ถ้า” เป็นคำเชื่อมแบบมีเงื่อนไข
d) “ถ้า” เป็นสรรพนามสะท้อนกลับ
จ) “ถ้า” เป็นคำสรรพนามการรักษา
4) ในข้อความที่ตัดตอนมา “มีความสวยงามมากมาย” ที่เกือบจะจบข้อความ กริยา “haver”:
ก) มีเรื่อง b) ไม่มีเรื่อง c) ไม่ได้อยู่ในความหมายของที่มีอยู่
d) เป็นกริยาส่วนบุคคล จ) ควรอยู่ในพหูพจน์
การทดสอบที่ดี!
โดย Andre Tarragô Martins – ครูสอนภาษาโปรตุเกสระดับมัธยมต้นและมัธยมต้น และปริญญาโทด้านอักษรศาสตร์ สาขาวิชา ภาษา การโต้ตอบ และกระบวนการเรียนรู้. นอกจากนี้เขายังเป็นนักดนตรีและนักข่าวอีกด้วย เขาทำงานในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ก่อนการแข่งขัน บทเรียนส่วนตัว เตรียมการทดสอบการแข่งขัน และเป็นผู้สร้างเนื้อหาสำหรับพอร์ทัล www.acessaber.com.br
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
