กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 สำรวจ กริยาในอนาคต. ลองวิเคราะห์ความตึงเครียดนี้ในข้อความที่แนะนำหนังสือ แอนแห่งเกาะ? ดังนั้นตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เมื่ออายุ 18 ปี แอนน์ เชอร์ลีย์เป็นนักเรียนที่วิทยาลัยเรดมอนด์ในเมืองคิงส์พอร์ตอันคึกคัก ซึ่งเป็นที่ตั้งของเพื่อนของเธอในอาวอนลี พริสซิลลา แกรนท์ และกิลเบิร์ต ไบลธ์ แอนได้พบกับผู้คนที่น่าสนใจ ได้เพื่อนใหม่ รวมทั้งฟิลิปปา กอร์ดอนที่ร่ำรวย มีเสน่ห์ และไม่แน่ใจ ในบริษัทของพวกเขา คุณจะได้ศึกษาและสัมผัสชีวิตทางสังคมรูปแบบใหม่ที่น่าตื่นเต้นด้วยการเต้นรำ อาหารค่ำ และการแข่งขันฟุตบอล หญิงสาวที่เป็นอิสระและมีเสน่ห์ดึงดูดใจหลายคนและได้รับข้อเสนอการแต่งงาน
การผจญภัยสุดโรแมนติกของเขาเต็มไปด้วยละครและความระทึกใจ ตั้งแต่หน้าแรกจนถึงหน้าสุดท้ายของหนังสือ อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งน้ำตาทำให้เกิดเสียงหัวเราะ เหมือนกับตอนที่แอนและเพื่อนๆ มารวมตัวกัน พวกเขาย้ายเข้าไปอยู่ในบ้านหลังเล็ก ๆ ที่น่ารักบนถนนสายสำคัญใน Kingsport และแมวจรจัดขโมยของพวกเขา หัวใจ.
ปีการศึกษาวิทยาลัยจะเป็นเรื่องสนุกอย่างแน่นอน แต่พวกเขายังเป็นเวลาที่จะเจาะลึกจิตวิญญาณของคุณเองและตัดสินใจครั้งใหญ่ แอนจะค้นพบวิธีที่ยากลำบากที่บางทีหัวใจของเธออาจไม่เต้นตามความคิดของเธอ ชีวิตใน Kingsport จะเป็นการเดินทางที่เต็มไปด้วยการค้นพบและการเติบโตส่วนบุคคลของเธอ
ผู้แต่งหนังสือ "Anne da Ilha": Lucy Maud Montgomery มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่มีกริยาในอนาคตกาล:
( ) “ […] “ […] ตอนนี้ Anne Shirley เป็นนักเรียนที่ Redmond College ในเมืองที่จอแจ […]
( ) “อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้ง น้ำตาทำให้เกิดเสียงหัวเราะ […]”
( ) “ชีวิตใน Kingsport จะเป็นการเดินทางอันยาวนานของการค้นพบและการเติบโตส่วนบุคคลของเธอ”
คำถามที่ 2 - กริยาในกาลอนาคต ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น อยู่ในโหมดบ่งชี้ ตามที่แสดงข้อเท็จจริง:
( ) ถูกต้อง
( ) เป็นไปได้
( ) สมมุติ.
คำถามที่ 3 - สังเกตวลีวาจาในกาลอนาคตในช่วงเวลาของข้อความนี้:
“ในบริษัทของพวกเขา เขาจะศึกษาและสัมผัสชีวิตทางสังคมรูปแบบใหม่ที่น่าตื่นเต้น ด้วยการเต้นรำ อาหารค่ำ และเกมฟุตบอล”
เขียนช่วงเวลาข้างต้นใหม่โดยแทนที่วลีด้วยคำกริยาในอนาคตที่เกี่ยวข้อง:
ตอบ:
คำถามที่ 4 - ในเรื่อง “อิสระและมีเสน่ห์ หญิงสาวจะชนะใจผู้ชื่นชมและรับข้อเสนอแต่งงาน” กริยาในอนาคตเขียนไว้ว่า:
( ) การกระทำ
( ) รัฐ
( ) คุณสมบัติ
คำถามที่ 5 - ในคำอธิษฐาน “ปีวิทยาลัย แน่นอน จะสนุก […]” คำที่เน้นจะปรับเปลี่ยนความหมายของคำกริยาในอนาคตโดยระบุว่า:
( ) สงสัย.
( ) คำให้การ.
( ) ความเข้ม
คำถามที่ 6 – ในส่วน “[…] แต่ก็เป็นเวลาที่จะตรวจสอบจิตวิญญาณของตัวเองและตัดสินใจครั้งใหญ่” เรื่องของคำกริยาในอนาคตจัดเป็น:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ง่ายๆ.
( ) แบบผสม
คำถามที่ 7 – ขีดเส้นใต้คำกริยาในอนาคตที่ประกอบขึ้นเป็นข้อความส่วนนี้:
"แอนจะค้นพบวิธีที่ยากลำบาก ที่บางทีหัวใจของเธออาจไม่เต้นตามที่เธอคิด"
คำถามที่ 8 – ในส่วนข้างต้น กริยาในอนาคตจำเป็นต้องมีส่วนเติมเต็มโดยไม่มีคำบุพบท ในกรณีนี้เรียกว่า:
( ) อกรรมกริยา
( ) สกรรมกริยาโดยตรง
( ) สกรรมกริยาทางอ้อม
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
