กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับตะกร้าจอมปลวก ตามที่ผู้เขียน หากคุณพบตะกร้าใบเล็กๆ ห้อยลงมาจากต้นไม้หรือพุ่มไม้ใกล้พื้น กรุณาอย่าแตะต้องมัน! นี่อาจเป็นรังมดหัวดำ สัตว์ใกล้สูญพันธุ์. เราจะรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนกตัวนี้หรือไม่? ลักษณะของมันคืออะไร? นิสัยของคุณเป็นอย่างไร? และอะไรที่คุกคามการดำรงอยู่ของสายพันธุ์นี้? ลองหา? สำหรับสิ่งนี้ โปรดอ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเกี่ยวกับ วาจาสกรรมกริยา. กริยาสกรรมกริยาโดยตรงกริยาสกรรมกริยาทางอ้อมและกริยาสกรรมกริยาโดยตรงและโดยอ้อม! มาวิเคราะห์กันในข้อความ นักเขียนที่แก่แดด นักอ่านที่โลภ? สำหรับสิ่งนี้ ตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ดที่อยู่
คำคุณศัพท์. ลองสังเกตคำคุณศัพท์ที่มีอยู่ในข้อความที่แนะนำเมืองของ Santo Antônio do Rio Below Rio? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 บนกระดาษยู่ยี่ วันหนึ่งครูของฉันเห็นฉันขอโทษเพื่อนหลังจากที่โกรธมาก หลังจากเกิดเรื่องขึ้น ท่านก็ยื่นกระดาษเปล่าให้ข้าพเจ้า […] เกิดอะไรขึ้นจากที่นั่นเหรอ? คำสอนของครูจะเป็นอย่างไร? ลองหา? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับซามูไรผู้ยิ่งใหญ่ที่อาศัยอยู่ใกล้โตเกียว เมืองหลวงของญี่ปุ่น แม้จะอายุมากแล้ว แต่ตำนานเล่าว่าเขายังสามารถเอาชนะคู่ต่อสู้คนใดก็ได้ any. เป็นข้อความสะท้อนชื่อ “ใครเป็นของมัน!”! เราจะไปอ่านกันไหม? หลังจากนั้น อย่าลืมตอบคำถามเกี่ยวกับการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ กริยา infinitive. ลองวิเคราะห์รูปแบบเล็กน้อยนี้ในข้อความ ข้างใน? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ! ในข้อความ “ […] ยาเพื่อขจัดปัญหา” กริยา infinitive มีความหมายว่า “ตัด”, “ขับไล่” หรือ “ลงท้ายด้วย” หรือไม่?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับชีวิตที่ถูกน้ำท่วมใน Pantanal อยากรู้อยากเห็นรู้ว่าภูมิภาคนี้มีเพียงสองฤดูกาลคือฤดูฝนและฤดูแล้ง พวกมันคือตัวที่ควบคุมระดับน้ำของสถานที่และกำหนดวงจรชีวิต Pantanal. เราจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่น่าสนใจนี้หรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ คำวิเศษณ์. มาวิเคราะห์กันในข้อความสะท้อนแสง เขาที่ไม่เหน็ดเหนื่อย? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา! ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] ฉันจะมีความสุขมาก […]” คำวิเศษณ์ “มาก” ทำให้ความหมายของคำกริยา คำคุณศัพท์ หรือคำวิเศษณ์รุนแรงขึ้น?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง กริยาจำเป็น. ลองดูบทบาทที่พวกเขาเล่นในข้อความ ได้รับแรงบันดาลใจ? ให้ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ รูปนามของกริยา. Infinitive, gerund และ participle! ลองวิเคราะห์พวกเขาในข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์ ไกลจากสวน? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
