กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง คำสรรพนามญาติ. มาวิเคราะห์กันในข้อความ ใครตั้งชื่อไดโนเสาร์? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับความฝัน ตั้งแต่วัฒนธรรมเก่าแก่ที่สุด ความฝันจึงสมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษเสมอ. เราจะไปค้นหาว่าคนโบราณคิดอย่างไรเกี่ยวกับความฝัน? ในการทำเช่นนั้น โปรดอ่านข้อความที่น่าสนใจอย่างละเอียด! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง เลขพระคาร์ดินัล. พวกเขาแสดงอะไรในบริบทการสื่อสาร? มาเรียนรู้กัน? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความ วันภาพยนตร์บราซิล. ในส่วน "หนึ่ง ปีต่อมา” คำที่ไฮไลท์เป็นบทความที่แน่นอน ตัวเลขสำคัญ หรือคำสรรพนามไม่แน่นอนหรือไม่?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับผู้ผลิตยา ช้างนั้นใจดีและน่ารักต่อชาวป่าทุกคน กลับได้รับความรักความนับถือจากบรรดาผู้รักษาด้วยยาของเขาทั้งหลาย. มาทำความรู้จักกับช้างสุดพิเศษตัวนี้กันดีกว่า? สำหรับสิ่งนี้ โปรดอ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ คำสรรพนามสาธิต. เราจะไปศึกษาพวกเขาหรือไม่? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามที่ยึดตามข้อความ วิทยาศาสตร์เข้าครัว! ค้นหาว่าโซดาและน้ำแข็งแห้งมีอะไรที่เหมือนกัน. ใน “แต่สิ่งที่คู่รักของคุณต้องการจริงๆ คือการระเบิดที่ลูกบอลของพวกเขาทำในปากของพวกเขา” คำว่า “the” เป็นบทความที่ชัดเจน คำสรรพนามส่วนตัว หรือคำสรรพนามแสดงตัวอย่างหรือไม่?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง เสียงของคำกริยา. Active voice, passive voice และเสียงสะท้อน! เราจะวิเคราะห์พวกเขาในข้อความเกี่ยวกับ jequitibá-rosa หรือไม่? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง กริยาจำเป็น. เราจะวิเคราะห์พวกเขาในข้อความสะท้อนแสงหรือไม่? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง คำ paroxytone. เมื่อพวกเขามีคุณสมบัติเช่นนั้น! มาเรียนรู้กัน? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามที่เสนอตามข้อความ กลัวสัตว์ animal!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses ตัวแทนแบบพาสซีฟ. มาดูคำกริยาเสริมในข้อความภาพยนตร์กัน Stars Wars - ตอนที่ V: The Empire Strikes Back? ดังนั้นตอบคำถามที่เสนอ!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses กลับ. มาศึกษากันจากข้อความ การวัดเสียง? โดยตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
