กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มุ่งเป้าไปที่การศึกษา study คำวิเศษณ์โดยนำข้อความที่ตัดตอนมาจากนวนิยายเรื่อง “Perto do Coração Selvagem” เป็นจุดเริ่มต้นโดย Clarice Lispector
ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
การตีความข้อความบทกวี "Minha Terra" โดย Manuel Bandeira มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ได้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
กิจกรรมโปรตุเกส เสนอให้นิสิตชั้นปีที่ 9 มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เข้าใจขั้นตอนการก่อสร้างของ process ความสอดคล้องและสอดคล้องกันของข้อความในข่าว “ทำงานมากกว่า 45 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ไม่ดีต่อหัวใจ เรียน” เขียนโดย ไยรัส บูเออร์.
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส การผลิตข้อความ "รายงานประสบการณ์" มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 มีการนำเสนอแนวทาง (ทีละขั้นตอน) รวมถึงการมีคำถามที่เป็นแนวทางในการสร้างประเภทนี้ ขอแนะนำให้ครูทำงานกับข้อความ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้และพร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 คำถามที่เสนอให้พิจารณาการใช้งานที่แตกต่างกันโดยธรรมชาติของการใช้เครื่องหมายระบุ กลับโดยนำข้อความที่ตัดตอนมาจากนวนิยายเรื่อง “São Bernardo” โดย Graciliano Ramos เป็นจุดเริ่มต้น เป็นเนื้อหาที่ก่อให้เกิดความสงสัยซ้ำแล้วซ้ำเล่า
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้และ PDF ที่พร้อมสำหรับการพิมพ์
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หรือ 9 เป็นแบบฝึกหัดในการผลิตข้อความ การวิจารณ์หนังสือ มีการนำเสนอแนวทาง (ทีละขั้นตอน) สำหรับการผลิตข้อความนี้ เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การจดจำความจำเป็นของครูในการทำงานก่อนอื่นลักษณะเฉพาะของประเภทเพื่อให้นักเรียนสามารถผลิตได้อย่างถูกต้อง สำหรับเรื่องนี้ขอแนะนำแนวทางการรีวิวหนังสือ “หมาป่า Maned ชนะหนังสือที่มีรูปถ่ายและเรื่องราว”เผยแพร่ที่นี่ใน “การเข้าถึงพอร์ทัล”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้และ PDF ที่พร้อมสำหรับการพิมพ์
การผลิตข้อความ บทความความคิดเห็น มุ่งเป้าไปที่นักเรียนมัธยมปลาย มีการนำเสนอแนวทาง (ทีละขั้นตอน) สำหรับการผลิตข้อความนี้ เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การจดจำความจำเป็นของครูในการทำงานก่อนอื่นลักษณะเฉพาะของประเภทเพื่อให้นักเรียนสามารถผลิตได้อย่างถูกต้อง ด้วยเหตุนี้ เราจึงเสนอแนวทางของบทความ "ฉันต่อต้านการลดอายุคนส่วนใหญ่ตามกฎหมาย" และ "การใช้ชีวิตในสังคม" ซึ่งตีพิมพ์ใน "พอร์ทัล Acessaber" ที่นี่ จำเป็นต้องเน้นว่าบทความความคิดเห็นเป็นประเภทของข้อความที่จำเป็นในการร่างข้อสอบระดับมัธยมศึกษาแห่งชาติ (ENEM) ที่เป็นที่ต้องการอย่างสูง เตรียมพร้อม!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้หรือ PDF ที่พร้อมสำหรับการพิมพ์
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 การใช้เครื่องหมายจุลภาค การเน้นคำ และเนื้อหาอื่นๆ จะได้รับการสำรวจผ่านประเภทข่าว "Lobby Monkey"
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 การศึกษา "คำนาม" ดำเนินการผ่านแถบสกุล "การ์ฟิลด์" ยังได้กล่าวถึงกระบวนการของ "การพิสูจน์"
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
การตีความข้อความที่นำมาจากคาลวินมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 กิจกรรมจะกล่าวถึงหัวข้อของแถบนี้ ตลอดจนทรัพยากรทางภาษาที่ใช้ในการสร้างประเภทนั้น ซึ่งรวมถึงการใช้คำว่า "ทำไม"
กิจกรรมนี้เป็นภาษาโปรตุเกสพร้อมให้ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในรูปแบบ PDF ที่พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ และกิจกรรมตอบด้วย