การประเมินวิทยาศาสตร์ Bimester ครั้งที่ 1

เรากำลังจัดทำการประเมินทางวิทยาศาสตร์สำหรับช่วงปิดของไตรมาสแรก การประเมินนี้เกี่ยวข้องกับการให้อาหารสัตว์และพืชในห่วงโซ่อาหาร

เวอร์ชันของการทดสอบมีรูปแบบอยู่แล้วใน Word ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์และกิจกรรมตอบกลับ

ดาวน์โหลดการประเมินจาก:

• คำ: Science Assessment 1st Bimester – ปีที่ 5 – Model
• ไฟล์ PDF: Science Assessment 1st Bimester – ปีที่ 5 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: Science Assessment 1st Bimester – ปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การประเมินวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ - BIMESTER ครั้งที่ 1

1) คุณรู้อยู่แล้วว่าในธรรมชาติ สิ่งมีชีวิต สัตว์ และพืชทั้งหมด ต้องการพลังงานในการดำรงชีวิต และสัตว์ได้รับพลังงานนี้จากอาหาร กินสิ่งมีชีวิตอื่น และพืชกินอย่างไร?

 ก) กินพืชอื่น

b) กินน้ำในดิน

ค) ผลิตอาหารเอง

2) เราเรียกกระบวนการที่พืชใช้แสงอาทิตย์ คาร์บอนไดออกไซด์ในการผลิตอาหารอย่างไร?

 ก) โฟโตบาลานซ์

b) การสังเคราะห์ด้วยแสง

c) โฟโต้นีเม

3) เลือกคำในสี่เหลี่ยมและกรอกข้อมูลในช่องว่างด้านล่างให้ถูกต้อง:

ผักมีสารสีที่เรียกว่า _________________ ซึ่งประกอบกับ ____________ และ ____________________ ทำให้เกิดน้ำตาลที่เป็น พวกเขายังดูดซับ ____________ และ __________________ จากดิน

อาหาร คลอโรฟิลล์ คาร์บอนไดออกไซด์ สารอาหาร แสงแดด น้ำ

4) เรารู้ว่าสิ่งมีชีวิตพึ่งพาอาศัยกันเพื่อความอยู่รอด พวกมันกินกันเพื่อเปลี่ยนพลังงาน ในเรื่องการทำงานที่สำคัญและดังนั้นพลังงานจึงเปลี่ยนจากการมีชีวิตไปสู่การมีชีวิตอยู่ตามสายโซ่ ให้อาหาร. วาดห่วงโซ่อาหาร

5) มนุษย์เราเองก็เป็นสิ่งมีชีวิตและเราเป็นส่วนหนึ่งของห่วงโซ่อาหารที่แตกต่างกัน ตอบตอนนี้ ห่วงโซ่อาหารหลายสายประกอบเป็นหนึ่ง:

 ก) เครือข่ายอาหาร

b) เว็บอาหาร

ค) การเชื่อมต่ออาหาร

6) เราเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ว่าอาหารถูกแบ่งตามหน้าที่ทางโภชนาการ

 ก) อาหารที่เรียกว่าพลังงานให้:

( ) โปรตีน

( ) แคลอรี่

( ) วิตามิน

b) อาหารที่เรียกว่าหน่วยงานกำกับดูแลให้:

( ) แคลอรี่

( ) วิตามินและแร่ธาตุ

( ) โปรตีน

ค) อาหารที่เรียกว่าผู้สร้างจัดให้

( ) เกลือแร่

( ) โปรตีน

( ) แคลอรี่

7) นอกจากนี้เรายังศึกษาว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดถูกสร้างขึ้นโดยหน่วยโครงสร้าง "ชิ้นเล็ก ๆ " ที่ประกอบขึ้นเป็นร่างกายของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด หน่วยโครงสร้างนี้ชื่ออะไร

ร.:

8) เซลล์มีรูปร่างและหน้าที่ต่างกัน ส่วนใหญ่ประกอบด้วยสามส่วน:

 ก) พลาสมาเมมเบรน ไซโทพลาซึมและนิวเคลียส

b) ชั้นพลาสม่า ตัวควบคุม และศูนย์

ค) พลาสมา สื่อน้ำ สื่อที่เป็นของแข็ง

9) ชุดของอวัยวะที่มีหน้าที่ในการย่อยและการเปลี่ยนแปลงของอาหารในร่างกายของเราชื่ออะไร?

 ก) ระบบไหลเวียนโลหิต

ข) ระบบย่อยอาหาร

ค) ระบบทางเดินหายใจ

10) เราได้เรียนรู้ว่าสุขอนามัยในช่องปากเป็นสิ่งสำคัญในการรักษาสุขภาพฟันที่ดี หากเราไม่ดูแลฟันให้ดี เราจะมีปัญหาแบบไหน?

ร.:

11) บันทึกในช่องด้านล่างซึ่งทางเดินอาหารออกจากปากจนออกจากทวารหนักในรูปของอุจจาระ

ร.:

รายงานโฆษณานี้