Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: Pequi

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 5 เกี่ยวกับเปกี É ผลไม้ Cerrado ทั่วไปซึ่งมีศัพท์เฉพาะมาจาก Tupi และแปลว่า "ผิวมีหนาม". มารู้จักเขากันดีกว่า? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามตีความต่าง ๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

  • คำ: การตีความข้อความ: Pequi – ปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Pequi – เกรด 5 – พิมพ์ To
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: Pequi – เกรด 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ปักกิ่ง

เปกี (ชื่อวิทยาศาสตร์: Caryocar Brasiliense) เป็นผลไม้ Cerrado ทั่วไปซึ่งมีศัพท์เฉพาะมาจาก Tupi และแปลว่า "ผิวหนังมีหนาม"

ต้น Pequi เป็นต้นไม้ที่มีกระหม่อมที่สูงถึง 12 เมตร ใบของมันมีขนาดใหญ่ แต่ละใบประกอบด้วยแผ่นพับขนาดใหญ่สามใบ ปกคลุมด้วยขนด้านล่างและปลายแตก

ผลของมันมีขนาดประมาณแอปเปิลและมีเปลือกสีเขียว ข้างในมีหินเคลือบด้วยเยื่อกระดาษที่กินได้สีเหลืองอ่อน ใต้เนื้อเป็นชั้นของหนามที่ละเอียดมาก ดังนั้นควรระมัดระวังในการเคี้ยวเปกีที่สุกแล้ว ใต้หนามมีอัลมอนด์ที่นุ่มและอร่อยมาก ฤดูการผลิตผลไม้คือตั้งแต่เดือนพฤศจิกายนถึงมกราคม การงอกของ Pequi อาจใช้เวลานานถึงหนึ่งปี แต่เมล็ดงอกน้อยกว่าครึ่งหนึ่ง

ผลไม้พื้นเมืองของ Cerrado ทั้งหมด เปกีเป็นผลไม้ที่บริโภคและซื้อขายกันมากที่สุด และยังได้รับการศึกษามากที่สุดในด้านโภชนาการ นิเวศวิทยา และเศรษฐกิจ ส่วนใหญ่ในโกยาสและทางเหนือของมีนัส แต่ในภูมิภาคอื่น ๆ ของ Cerrado ด้วย เปกีมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อประชากรนักแยกเกษตรและเศรษฐกิจท้องถิ่น “คนเก็บผลไม้” และผู้ค้าเหล้าองุ่นบางรายได้รับรายได้สูงถึง 80% ต่อปีจากห่วงโซ่การผลิตผลไม้

ใช้กันอย่างแพร่หลายในอาหารประจำภูมิภาคในอาหารจานอร่อย เช่น ข้าวกับเปกี หรือเป็นเครื่องปรุงรสใน เก็บรักษาและเป็นวัตถุดิบในการผลิตเหล้า ไอศกรีม และอาหารสัตว์ เป็กเป็นผลไม้มาก อเนกประสงค์ เนื้อของมันมีวิตามินซีเป็นสองเท่าของส้มและยังอุดมไปด้วยวิตามิน A, E และแคโรทีนอยด์ ปัจจัยเหล่านี้ทำให้ผลไม้เป็นพันธมิตรในการต่อต้านความชราและป้องกันโรคที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็น […]

ด้วยการใช้งานที่แพร่หลายน้อยกว่าเยื่อกระดาษมาก ถั่ว Pequi จึงมีศักยภาพในการใช้งานที่แตกต่างกัน สามารถชื่นชมได้ ในธรรมชาติปิ้ง เกลือ หรือคาราเมล […]

อย่างไรก็ตาม ส่วนอื่น ๆ ของต้นถั่วแป๊ะก๊วยก็มีประโยชน์เช่นกัน เช่น ไม้มีความทนทานดี ใช้ในการก่อสร้างบ้านและรั้ว ดอกไม้ทำหน้าที่เป็นอาหารสำหรับสัตว์ แกลบผลิตสีย้อมคุณภาพดี ใบและน้ำมันจากเนื้อมีสรรพคุณทางยาหลายอย่าง เป็นไม้พุ่มที่มีใบและงดงามเป็นไม้ประดับ

เซราติกา มีจำหน่ายใน:
.
(ด้วยการตัดและการดัดแปลง)

คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความที่ตัดตอนมา "ใบของมันมีขนาดใหญ่ แต่ละใบประกอบด้วยแผ่นพับขนาดใหญ่สามใบ ปกคลุมด้วยขนด้านล่างและปลายแตก" มันคือ:

( ) คำบรรยาย.

( ) คำอธิบาย

( ) อาร์กิวเมนต์

คำถามที่ 2 - ตามข้อความที่ว่า “เวลาเคี้ยวหมากฝรั่งต้องระมัดระวัง” เพราะ?

คำถามที่ 3 - ในส่วน "การงอกของถั่วงอกอาจใช้เวลาถึงหนึ่งปี แต่ น้อยกว่าครึ่งหนึ่งของเมล็ดงอก” คำที่เน้นสามารถแทนที่ด้วย:

( ) "เพราะ".

( ) "แม้ว่า"

( ) "ดังนั้น"

คำถามที่ 4 – อ่านกลับ:

“โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโกยาสและทางเหนือของมีนัส แต่ในภูมิภาคอื่น ๆ ของ Cerrado ด้วย เปกีมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อประชากรชาวเกษตรและเศรษฐกิจท้องถิ่น”

ระบุข้อเท็จจริงที่ทำให้ข้อความข้างต้นถูกต้อง:

คำถามที่ 5 - ขีดเส้นใต้คำที่แนะนำตัวอย่างอาหารเปกีแสนอร่อย:

“นิยมใช้กันมากในอาหารประจำภูมิภาคในอาหารจานอร่อย เช่น ข้าวกับเปกี […]”

คำถามที่ 6 – ใน “ปัจจัยดังกล่าวทำให้ผลไม้เป็นพันธมิตรในการต่อต้านความชราและป้องกันโรคที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็น” สำนวนใช้ข้อมูล ชี้ให้เห็น:

คำถามที่ 7 – ในข้อที่ว่า “น่าชื่นชมครับ ในธรรมชาติปิ้งด้วยเกลือหรือคาราเมล” ข้อความหมายถึง:

( ) ถึงเนื้อเปกี

( ) ถึงเปลือกเปกี

( ) ถึงถั่วเปกี

ต่อ Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 5กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ป.5กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความ ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ปีที่ห้างานตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
การลงทุนของธนาคารทั้งหมดดำเนินการประสบการณ์สำหรับผู้ใช้
การลงทุนของธนาคารทั้งหมดดำเนินการประสบการณ์สำหรับผู้ใช้
on Jul 31, 2023
การลงทุนในสกุลเงินดิจิตอลในปี 2565 คุ้มค่าหรือไม่?
การลงทุนในสกุลเงินดิจิตอลในปี 2565 คุ้มค่าหรือไม่?
on Jul 31, 2023
ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้สามารถเกษียณได้เร็วกว่ากำหนด ดูว่าเขาเป็นใคร
ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้สามารถเกษียณได้เร็วกว่ากำหนด ดูว่าเขาเป็นใคร
on Jul 31, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025