Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: การป้องกันปลาปักเป้า

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับการป้องกันปลาปักเป้า ตามข้อความที่ว่า สิ่งที่ทำให้ปลาเหล่านี้อยากรู้อยากเห็นคือความสามารถในการพองตัวเหมือนบอลลูนวันเกิด! เราจะทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือไม่? ดังนั้น อ่านข้อความให้ละเอียดแล้วตอบคำถามที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

  • คำ: การตีความข้อความ: การป้องกันปลาปักเป้า – ปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ป้องกันปลาปักเป้า – ปีที่ 5 – พิมพ์ To
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: การป้องกันปลาปักเป้า – เกรด 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

การป้องกันปลาปักเป้าทำงานอย่างไร?

ปลาปักเป้าเป็นปลา อันที่จริงมีปลาประมาณ 150 สายพันธุ์ที่เรียกว่าปลาปักเป้า กลุ่มนี้ชอบที่จะอาศัยอยู่ในน่านน้ำชายฝั่งและปากแม่น้ำซึ่งเป็นแหล่งน้ำชั่วคราวระหว่างแม่น้ำและทะเล นอกจากนี้ยังมีปลาปักเป้าที่อาศัยอยู่ในน้ำจืด แต่สิ่งที่ทำให้ปลาเหล่านี้อยากรู้อยากเห็นก็คือความสามารถในการพองตัวเหมือนลูกโป่งวันเกิด!

ปลาปักเป้าที่ "เต็มตัว" สามารถมีขนาดใหญ่ได้ถึงสามเท่าของขนาดปกติ ตอนนี้ใครจะรู้ว่าทำไมเขาถึงทำเช่นนี้? คำถามที่ดี! ปลาปักเป้าจะพองตัวเมื่อรู้สึกว่าถูกคุกคาม เนื่องจากเขาเป็นนักว่ายน้ำที่ว่องไวมาก ทรัพยากรของเขาในการไล่ล่าผู้ล่าคือการทำให้ร่างกายพองตัวจนหมด รายละเอียด: บางสายพันธุ์ของกลุ่มนี้เมื่อบวมก็แสดงหนามที่น่ากลัว

ปลาปักเป้าทำได้สำเร็จเพราะมีถุงอยู่ภายในร่างกายซึ่งสามารถเติมอากาศหรือแม้แต่น้ำได้ นอกจากนี้ ผิวหนังของปลาเหล่านี้ยังมีความยืดหยุ่นเพียงพอที่จะรองรับการขยายขนาด และกระดูกสันหลังของปลาเหล่านี้มีความยืดหยุ่นเกินกว่าจะโค้งงอและปรับให้เข้ากับรูปร่างใหม่ได้

คุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับปลาปักเป้าแล้วหรือยัง? ไม่มีอะไร! หลังจากบวมและปล่อยให้ผู้ล่ามึนงงอยู่บ้าง ปลาปักเป้าจะปล่อยน้ำหรืออากาศออกจาก ภายในร่างกายของคุณและได้รับความเร็วที่เหลือเชื่อเพิ่มโอกาสในการหลบหนีจากการเป็น กิน!

บริตโต มารี ค่าเช่า. นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 264
มีจำหน่ายใน:. (มีการตัด).

คำถาม

คำถามที่ 1 - ใน “แต่สิ่งที่ทำให้ปลาเหล่านี้อยากรู้อยากเห็นคือความสามารถในการพองตัวของพวกมันเหมือนบอลลูนวันเกิด!” ข้อความนี้หมายถึงปลาอะไร?

คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “[…] เป็นน่านน้ำเปลี่ยนผ่านระหว่างแม่น้ำกับทะเล” ผู้เขียนให้คำจำกัดความ:

( ) “ปากน้ำ”.

( ) “น่านน้ำชายฝั่ง”.

( ) ไม่มีทางเลือกข้างต้น

คำถามที่ 3 - ในย่อหน้าแรก ใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์เพื่อแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับข้อเท็จจริงเกี่ยวกับปลาปักเป้า:

( ) กลัว.

( ) แห่งความสุข.

( ) ชื่นชมยินดี

คำถามที่ 4 – อ่านข้อความนี้ซ้ำจากข้อความ:

“เพราะเป็นนักว่ายน้ำที่คล่องแคล่วมากทรัพยากรของมันในการขับไล่นักล่าคือการพองตัวจนถึงจุดล้มเหลว”

ในข้อนี้ ข้อเท็จจริงที่เน้นคือ:

( ) สาเหตุอื่น

( ) วัตถุประสงค์ของผู้อื่น

( ) ผลที่ตามมาของผู้อื่น

คำถามที่ 5 - ใน “ปลาปักเป้าบรรลุความสำเร็จนี้ ทำไม มีถุงบางใบที่สามารถเติมอากาศภายในร่างกาย […]” คำที่ขีดเส้นใต้สามารถแทนที่ด้วย:

( ) "แต่".

( ) "เพราะ".

( ) "ดังนั้น"

คำถามที่ 6 – ในส่วน “ […] มีความยืดหยุ่นสูงในการโค้งงอและปรับให้เข้ากับรูปร่างใหม่” ผู้เขียนกล่าวถึง:

( ) ให้กับหนังปลาปักเป้า

( ) ให้กับตัวปลาปักเป้า

( ) ถึงกระดูกสันหลังของปลาปักเป้า

คำถามที่ 7 – ในส่วน “ […] ปลาปักเป้าปล่อย ยาก น้ำ […]” นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:

( ) สถานที่.

( ) โหมด

( ) เวลา.

คำถามที่ 8 – สรุปได้ว่าจุดประสงค์ของข้อความคือ

( ) อธิบายบางอย่าง

( ) เล่าเรื่อง.

( ) เปิดเผยข้อมูล

ต่อ Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 5กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ป.5กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความ ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ปีที่ห้างานตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
Google มีหลักสูตรออนไลน์ 10 หลักสูตร ฟรีและเป็นภาษาโปรตุเกส
Google มีหลักสูตรออนไลน์ 10 หลักสูตร ฟรีและเป็นภาษาโปรตุเกส
on Aug 03, 2023
Habib เปิดรับสมัครงานในหลายตำแหน่ง
Habib เปิดรับสมัครงานในหลายตำแหน่ง
on Aug 03, 2023
บิงโกคำง่าย ๆ ในการพิมพ์
บิงโกคำง่าย ๆ ในการพิมพ์
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025