เคยสังเกตไหมว่าในภาพยนตร์ที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ตั้งแคมป์ มักจะมีช่วงเวลาที่ทุกคนนั่งรอบกองไฟและฟังเรื่องราวอยู่เสมอ แต่มันไม่ใช่แค่เรื่องเล่า! พวกเขามักจะเป็นเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับความลึกลับและความสงสัย!
ข่าวดีก็คือคุณไม่จำเป็นต้องไปตั้งแคมป์เพื่อบอกเล่าและฟังเรื่องราวดังกล่าว ใช่ คุณทำได้ แต่จะเริ่มทดสอบประสบการณ์นี้ที่โรงเรียนหรือที่บ้าน แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อนๆ ล่ะ
ดูเพิ่มเติม
ประสิทธิภาพของครูเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการรวมนักเรียนอย่างสมบูรณ์...
ทำความเข้าใจว่าพฤติกรรมของเด็กบ่งบอกถึงความทุกข์ได้อย่างไรใน...
ต่อไป เราเลือกเรื่องราวที่ลึกลับและน่าสงสัย วิธีการทำงานกับพวกเขาในห้องเรียน ตลอดจนเคล็ดลับในการสอนวิธีเขียนเรื่องราวของคุณเอง พร้อม? ดังนั้นคว้าข้าวโพดคั่วของคุณแล้ว... นั่งลงและเรื่องราวก็มาถึง!
โครงการนี้เหมาะสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาโดยเฉพาะในปีสุดท้าย พวกเขาต้องเข้าโรงเรียนมัธยมเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการอ่านและการเขียน เพราะตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา
ปัญหาคือพวกเขาจำนวนมากยังคงประสบปัญหาบางอย่างในการจัดโครงสร้างข้อความ โดยเฉพาะเรื่องเล่า นี่คือความสำคัญของการแนะนำแนวเพลงด้วยข้อความที่ดึงดูดความสนใจของคุณ
จุดมุ่งหมายของโครงงานคือให้ครูนำเสนอว่ากระบวนการจัดองค์ประกอบทำงานอย่างไร รวมถึง วางแผนความคิด ถ่ายทอดความคิด (ตัวบทเอง) และสุดท้าย ทบทวนสิ่งที่คิด เขียนไว้. เพื่อให้บรรลุผลจะต้องมีการวางแผนกลยุทธ์
คำแนะนำประการหนึ่งคือการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องราว นิทาน และภาพยนตร์ลึกลับ โดยชี้ให้เห็นถึงลักษณะสำคัญ โครงสร้างของโครงเรื่อง การนำเสนอตัวละคร ท่ามกลางองค์ประกอบอื่นๆ จากนั้น นำเรื่องสั้นที่เลือกไว้ล่วงหน้าให้นักเรียนอ่าน
แต่ไม่ใช่แค่การถ่ายทอดเรื่องราวเท่านั้น เพื่อปลุกจินตนาการและทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาข้อความ ให้แจกจ่ายเรื่องราวที่ยังไม่สมบูรณ์ โดยขอให้นักเรียนอ่านที่บ้านและไตร่ตรองถึงการพัฒนาที่เป็นไปได้
ในวันถัดไป ขอให้พวกเขานำบันทึกย่อมาและส่งมอบข้อความฉบับเต็ม วิเคราะห์สิ่งที่นักเรียนเขียน แยกสิ่งที่ใกล้เคียงที่สุด และอภิปรายสิ่งที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับผลลัพธ์และสาเหตุที่เรื่องราวจบลงแบบนั้น
หลังจากนั้นให้เริ่มทำงานกับชั้นเรียนเกี่ยวกับองค์ประกอบทางภาษาที่เป็นข้อความและกลยุทธ์ คำบรรยาย คำคุณศัพท์ บทกลอน โครงสร้างประโยค กล่าวโดยย่อ ลักษณะทั้งหมดที่มีอยู่ใน ประวัติศาสตร์.
จากจุดนั้น นักเรียนต้องเริ่มเข้าใจผู้ชมที่เขาตั้งใจจะเข้าถึง วิธีการแสดงลักษณะของตัวละคร และวิธีการพัฒนาเรื่องราวของเขา เรื่องสั้นที่ดีควรเป็นไปตามโครงสร้างดังนี้
จะใส่สิ่งนี้ลงในข้อความได้อย่างไร? ในขั้นต้น ผู้เขียนควรเกริ่นนำถึงเรื่องที่เกิดขึ้น อะไรจะเกิดขึ้น และใครเกี่ยวข้องบ้าง ปัญหาจะต้องค่อย ๆ เติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนถึงจุดสุดยอดซึ่งเป็นความซับซ้อนสูงสุดของปัญหาจนกว่าจะถึงบทสรุป
ท่ามกลางเรื่องราวทั้งหมด นักเรียนควรสังเกตว่าผู้เขียนต้องทำให้ผู้อ่านอยากรู้ว่าเกิดอะไรขึ้น สับสนระหว่างผู้ต้องสงสัย เป็นเรื่องปกติของเรื่องเล่าที่ต้องใจจดใจจ่อ
ครูต้องกำหนดองค์ประกอบที่จะทำงานนอกเหนือไปจากจุดเน้นการเล่าเรื่อง (บุคคลที่หนึ่งหรือบุคคลที่สาม) ก่อนเริ่มร่างเรื่องราว ขอให้นักเรียนอ่านตัวอย่างเพิ่มเติมสักเล็กน้อย เพื่อสร้างละครและมีความคิดเพิ่มเติม
นักเรียนอ่านสำเนาเพิ่มเติมหรือไม่ พวกเขาพูดถึงสถานการณ์ต่างๆ และระดับความใจจดใจจ่อ (การปล้น การลักพาตัว การฆาตกรรม) หรือไม่ ถึงเวลาลงมือปฏิบัติแล้ว! ขอให้พวกเขาเริ่มเขียนเรื่องราวของตนเองและคิดวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเผยแพร่
เคล็ดลับในการเขียนเรื่องราวที่น่าสงสัย
ตามที่ได้สัญญาไว้ เรานำเคล็ดลับที่น่าสนใจเกี่ยวกับวิธีการเขียนเรื่องราวลึกลับและน่าสงสัยที่ดีมาให้ สามารถใช้ได้ทั้งในโครงการที่พัฒนาขึ้นในห้องเรียนและในเวลาอื่น ๆ ไปกันเถอะ?
อ่านตัวอย่างเรื่องราวในแนวที่คุณต้องการเขียนเพื่อทำความเข้าใจวิธีการตีแผ่ข้อความ การนำเสนอปัญหา ฉาก และตัวละคร
สังเกตว่าเรื่องราวอธิบายวิธีที่ตัวละครรับมือและแก้ปัญหา ตลอดจนอุปสรรคที่พบเจออย่างไร
ในขั้นตอนนี้ พยายามใช้รายละเอียดให้มากที่สุดเพื่อทำให้เรื่องราวของคุณน่าสนใจสำหรับผู้อ่าน อย่าลืมตรวจทานข้อความของคุณเสมอและขอให้เพื่อนอ่านเพื่อให้คำแนะนำหรือชี้ให้เห็นสิ่งที่สามารถปรับปรุงได้
การประหัตประหาร – Paulo André T.M.Gomes
เที่ยงคืน เหนื่อยและง่วง ฉันอยู่ที่นั่น เดินผ่านถนนที่สกปรกและรกร้างของเมืองนั้น เพื่อนคนเดียวของฉันคือดวงจันทร์และสัตว์กลางคืนบางชนิด ที่มุมหนึ่ง มีสุนัขและแมวตัวหนึ่งพยายามหาอาหาร คุ้ยขยะในถังขยะ ที่อื่น ๆ บนถนน หนูเข้าและออกจากท่อน้ำทิ้งใกล้กับร้านเบเกอรี่ตรงหัวมุม ฉันพยายามนึกว่าทำไมฉันถึงเลิกงานช้าเมื่อได้ยินเสียงฝีเท้าข้างหลังฉัน
ฉันเดินเร็วขึ้นไม่หันกลับไปมอง ฉันเริ่มสั่นและเหงื่อเย็น หัวใจเร่ง. เสียงฝีเท้าเหล่านั้นไล่ตามฉันไปเรื่อยๆ ฉันหันไปอย่างรวดเร็ว ไม่มีอะไรนอกจากเงา ความกลัวยิ่งเพิ่มขึ้น ไม่ว่าฉันจะเป็นบ้าหรือถูกตามด้วยสิ่งเหนือธรรมชาติ
ฉันวิ่งอย่างสิ้นหวัง ฉันหยุดที่มุมแรก หอบ ฉันมองอีกครั้ง อะไรก็ตาม! ฉันเดินต่อไปโดยพยายามสงบสติอารมณ์ ไม่นานฉันก็ถึงบ้าน
สงบลงแล้ว ในที่สุดฉันก็มาหยุดอยู่หน้าประตูบ้าน ฉันจับลูกบิดประตูที่ยังสั่นเล็กน้อยจากความกลัวและการวิ่ง พอฉันหันไปประตูก็ไม่เปิด บางทีพ่อแม่ของฉันคงหลับไปแล้ว ฉันมองหากุญแจในกระเป๋าทุกใบที่ฉันมี ฉันไม่พบมัน
ขั้นตอนดำเนินการต่อ ความกลัวกลับมาทวีคูณ ฉันเวียนหัวนิดหน่อย ฉันตามไม่ทัน โลกหมุนไปอย่างน่าเวียนหัว ฉันพยายามกรีดร้องแต่เสียงไม่มา เสียงนั้นใกล้เข้ามาเรื่อยๆ ไม่มีทางออก ดังนั้นฉันจึงรวบรวมกำลังทั้งหมดของฉัน และในการเคลื่อนไหวอย่างฉับพลัน... ฉันตกจากเตียงและตื่นขึ้น!
เรื่องลึกลับ - Stanislaw Ponte Preta
เมื่อเปิดปกเสื้อโค้ทขึ้นและปีกหมวกก็เลื่อนลง เดินไปมาในมุมมืด แทบเป็นไปไม่ได้เลยที่ใครก็ตามที่เดินผ่านเขาจะมองเห็นใบหน้าของเขา เมื่อถึงที่ที่ตกลงไว้ เขาหยุดและทำเครื่องหมายที่พวกเขากำหนดไว้เป็นรหัสผ่านแล้ว เขาหยุดอยู่ใต้เสาไฟ จุดบุหรี่ และพ่นควันออกมาด้วยการพ่นควันสามครั้ง ทันใดนั้นชายหน้าตาไม่ดีซึ่งอยู่ในร้านกาแฟตรงข้ามก็ยืดเนคไทของเขาให้ตรงและถ่มน้ำลายไปด้านข้าง
มันเป็นคนเดียว เขาเดินข้ามถนนอย่างระมัดระวัง เข้าไปในร้านกาแฟและสั่งกัวราน่า อีกคนยิ้มและเข้ามาใกล้:
ปฏิบัติตามฉัน! - เป็นคำสั่งที่ได้รับด้วยเสียงกลวง เขาเพียงแค่จิบกัวรานาและจากไป อีกคนหนึ่งเข้าไปในตรอกที่ชื้นแฉะและมีแสงสลัว และเขา—ห่างออกไปสิบหรือสิบสองก้าว—ก็เข้าไปเช่นกัน
ดูเหมือนจะไม่มีใครอยู่ที่นั่น ความเงียบเป็นสุสาน แต่ชายตรงหน้ามองไปรอบ ๆ ให้แน่ใจว่าไม่มีใครรออยู่และเคาะหน้าต่าง จากนั้นบานพับก็ร้องครวญครางและประตูก็เปิดออกอย่างระมัดระวัง
ทั้งสองเข้าไปและพบว่าตัวเองอยู่ในห้องเล็กๆ ที่อบอวลไปด้วยควัน ตรงกลางมีโต๊ะที่เต็มไปด้วยห่อเล็กๆ ข้างหลังเธอ ผู้ชายไว้หนวดเครายาว เสื้อผ้าเรียบๆ และท่าทางเหมือนชาวนาจะหวาดกลัวในสิ่งที่เขากำลังจะทำ อย่างไรก็ตาม เขาไม่ลังเลเลยเมื่อชายคนที่เข้ามาก่อนชี้ไปที่คนที่เข้ามาถัดไปแล้วพูดว่า "คนนี้เอง"
คนที่อยู่หลังโต๊ะหยิบห่อหนึ่งขึ้นมาแล้วยื่นให้ผู้พูด คนนี้ส่งพัสดุให้อีกคนแล้วถามว่ามีเงินไหม การพยักหน้าเป็นคำตอบ เขาล้วงมือเข้าไปในกระเป๋า หยิบธนบัตรใบหนึ่งออกมายื่นให้คู่หู จากนั้นเขาก็หันไปจากไป คนที่เข้าไปด้วยบอกว่าจะอยู่ที่นั่น
จากนั้นเขาก็จากไปคนเดียว เดินไปใกล้กำแพงตรอก เมื่อเขาไปถึงถนนที่สว่างกว่า เขาก็ผิวปากเรียกรถแท็กซี่ที่ผ่าน และเรียกแท็กซี่ไปตามที่อยู่แห่งหนึ่ง คนขับเชื่อฟังและครึ่งชั่วโมงต่อมา เขาเข้าไปในบ้านและตะโกนบอกภรรยาว่า
- จูเลียต! โอ้ จูเลียต... ฉันเข้าใจแล้ว
ผู้หญิงคนนั้นออกมา เช็ดมือบนผ้ากันเปื้อน ยิ้มอย่างมีความสุข สามีวางหีบห่อไว้บนโต๊ะ ดูมีชัย เธอเปิดห่อและพบว่าสามีของเธอได้รับมันแล้ว
นั่นคือ: ถั่วหนึ่งกิโลกรัม
ความลึกลับที่น่ากลัว
ในเมืองเล็ก ๆ ที่ภายในมีความลึกลับที่ไม่เคยเปิดเผย ชาวเมืองทุกคนต่างหวาดกลัวและครั่นคร้าม เป็นบ้านร้างหลังเล็กๆ ที่อดีตนายกเทศมนตรีของเมืองเคยอาศัยอยู่ หลังจากที่เขาเสียชีวิต ชาวบ้านเริ่มได้ยินเสียงแปลกๆ จากบ้านของเขา
เสียงกรีดร้อง ประตูถูกปิด เป็นเสียงบางอย่างที่ทุกคนได้ยินเมื่อเข้าใกล้บ้าน อยู่มาวันหนึ่งสหายสองคนตัดสินใจเข้าไปในบ้านที่สร้างความสนใจให้กับผู้อยู่อาศัยในเมืองที่เงียบสงบ
ทันทีที่พวกเขาเข้ามาใกล้บ้าน พวกเขาก็เริ่มได้ยินเสียงปิดประตูดังปัง ทั้งสองกลัวมาก แต่ก็ไม่ยอมแพ้และเข้าไปในบ้าน พวกเขาตระหนักว่าเสียงดังมาจากห้องนอน ดังนั้นพวกเขาจึงขึ้นบันไดไปที่ห้องนอน หายใจเข้าลึก ๆ สร้างความกล้าและเปิดประตู แต่ข้างในกลับไม่มีอะไรเลย
เพื่อนทั้งสองตัดสินใจเดินไปรอบ ๆ บ้านทั้งหมด เสียงดังขึ้นเรื่อยๆ พวกเขาเข้าไปในห้องสมุดเมื่อประตูปิดลงและรู้สึกเป็นอัมพาตจากสิ่งที่พวกเขาเห็น พวกเขาส่งเสียงร้องด้วยความสยดสยองให้ทุกคนในท้องถนนได้ยิน ตั้งแต่วันนั้นเป็นต้นมา สหายสองคนนี้ก็มิได้พบเห็นอีกเลย
และเมืองที่มีอาถรรพ์อันยิ่งใหญ่เพียงแห่งเดียว บัดนี้กลับมีสองแห่ง สร้างความหวาดกลัวให้กับชาวเมืองทุกคน