Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

รายการคำถามเกี่ยวกับการก่อการร้าย

เรารู้ว่า การก่อการร้าย มีลักษณะเป็นการโจมตีและกระทำรุนแรงโดยกลุ่มบุคคลหรือบุคคลเพียงคนเดียว

ดังนั้นทีม Escola Educação จึงเตรียมตัวไว้บ้าง คำถามเกี่ยวกับการก่อการร้าย เพื่อให้คุณตอบ ไปกันเถอะ?

ดูเพิ่มเติม

นักวิทยาศาสตร์ใช้เทคโนโลยีเพื่อไขความลับในศิลปะอียิปต์โบราณ...

นักโบราณคดีค้นพบสุสานยุคสำริดที่น่าทึ่งใน...

คำถามเกี่ยวกับการก่อการร้าย

1- อะไรคือวัตถุประสงค์หลักของการก่อการร้าย?

ก) ก่อให้เกิดความหวาดกลัวและความเสียหายทางวัตถุแก่รัฐหรือประชากรบางกลุ่ม จัดระเบียบสังคมและถ่ายโอนอำนาจ
b) ก่อให้เกิดความตายและความเสียหายทางวัตถุแก่ประชากรที่ร่ำรวยที่สุด ยึดอำนาจและสร้างความสัมพันธ์สันติภาพหลังจากบรรลุเป้าหมาย
ค) การก่อการร้ายเป็นการกระทำที่รุนแรงซึ่งมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อสังหารผู้หญิงและเด็กที่นับถือศาสนาคริสต์นิกายโรมันคาทอลิก
ง) ก่อให้เกิดความหวาดกลัวและความเสียหายทางวัตถุต่อรัฐหรือประชากรบางกลุ่ม ทำให้สังคมระส่ำระสายและยึดอำนาจ

2- คำว่า “การก่อการร้าย” ถูกสร้างขึ้นเมื่อใดและทำไม?

ก) ถูกสร้างขึ้นในช่วงการปฏิวัติฝรั่งเศสเพื่ออ้างถึงกลุ่มหัวรุนแรงที่สุด
b) ถูกสร้างขึ้นในช่วงการปฏิวัติอุตสาหกรรมเพื่ออ้างถึงกลุ่มหัวรุนแรงที่สุด


c) มันถูกสร้างขึ้นในช่วงการปฏิวัติอังกฤษเพื่ออ้างถึงกลุ่มที่สงบสุขกว่า
d) มันถูกสร้างขึ้นในช่วงการปฏิวัติดอกคาร์เนชั่นเพื่ออ้างถึงกลุ่มที่แข็งแกร่งที่สุด

3- แนวคิด "การก่อการร้าย" ถูกกล่าวถึงอีกครั้งเมื่อใด

ก) หลังสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง (พ.ศ. 2457-2461)
ข) หลังสงครามโลกครั้งที่ 2 (พ.ศ. 2482-2488)
ค) หลังสงครามโลกครั้งที่ 2 (พ.ศ. 2457-2461)
ง) หลังสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง (พ.ศ. 2482-2488)

4- “การก่อการร้าย” เป็นคำที่ปรากฏครั้งแรกในหนังสือของนักเขียนชาวไอริช Edmund Burke เรื่อง Letters on a Regicide Peace ในนั้น ผู้เขียนวิพากษ์วิจารณ์ความจริงที่ว่าการปฏิวัติฝรั่งเศสเรียกว่าความหวาดกลัว ทำไม

ก) สำหรับผู้เขียน การปฏิวัติฝรั่งเศสไม่มีตอนใดที่ถือว่าเป็นการก่อการร้าย
b) สำหรับผู้เขียน เฉพาะช่วงเวลาที่ Girondins อยู่ในอำนาจเท่านั้นที่ถือว่าเป็นช่วงของผู้ก่อการร้าย เนื่องจากการกดขี่ทางศาสนาและการเสียชีวิตด้วยกิโยติน
ค) สำหรับผู้เขียน ลักษณะสำคัญของการปฏิวัติฝรั่งเศสคือการชื่นชมสันติภาพต่อความเสียหายของสงคราม
d) สำหรับผู้เขียน เฉพาะช่วงเวลาที่ Jacobins อยู่ในอำนาจเท่านั้นที่ถือว่าเป็นช่วงของผู้ก่อการร้าย เนื่องจากการประหัตประหารและความตายในกิโยติน

5- ถูกต้องหรือไม่ที่กล่าวว่าแต่ละประเทศมีคำจำกัดความของตนเองเกี่ยวกับสิ่งที่ถือว่าเป็น "การก่อการร้าย"?

ก) ใช่ เนื่องจากกฎหมายระหว่างประเทศไม่ได้จัดระบบว่าการกระทำใดถือเป็นการก่อการร้าย
ข) ไม่ เนื่องจากกฎหมายระหว่างประเทศได้จัดระบบในเอกสารทางการซึ่งถือว่าการกระทำดังกล่าวเป็นการก่อการร้ายที่สมควรได้รับการลงโทษระหว่างประเทศ
ค) ใช่ เนื่องจากกฎหมายระหว่างประเทศกำหนดว่าแต่ละประเทศมีสิทธิ์ที่จะกำหนดว่าการกระทำของผู้ก่อการร้ายเป็นอย่างไรตามวัฒนธรรมของตน
ง) ไม่ เพราะกฎหมายระหว่างประเทศได้พบกับมหาอำนาจหลักของโลกและร่วมกัน จัดระบบเอกสารทางการที่รวบรวมการกระทำที่ถือว่าผู้ก่อการร้ายสมควรได้รับโทษ ระหว่างประเทศ.

6- อะไรคือลักษณะทั่วไปของการก่อการร้ายที่กระทำในช่วงศตวรรษที่ 20 และ 21?

ก) การไม่ยอมรับอุดมการณ์; ปฏิบัติความรุนแรงต่อวัดทางศาสนาเท่านั้น เกิดการตายจำนวนมาก
b) การเสียชีวิตนับพัน; การทำลายโรงเรียนที่สอนผู้หญิงโดยเฉพาะและทำร้ายผู้สูงอายุ
c) การไม่ยอมรับอุดมการณ์; กระทำการรุนแรงอย่างมโหฬาร เกิดการตายจำนวนมาก
ง) การเสียชีวิตนับพัน การทำลายโรงเรียนที่ออกแบบมาเพื่อสอนผู้หญิงและทำร้ายเด็ก

7- ตรวจสอบทางเลือกที่มีชื่อของกลุ่มก่อการร้ายที่มีอยู่บางกลุ่ม

ก) อัลกออิดะห์ โบโกฮารัม และรัฐอิหร่าน
b) อัลกออิดะห์ โบโกฮารัม และรัฐอิรัก
ค) อัลกออิดะห์ โบโกฮารัม และรัฐอิสลาม
ง) อัลกออิดะห์ โบโกลารัม และรัฐอิสลาม

8- (IBMEC) ในปี 2549 กลุ่มฮามาสชนะการเลือกตั้งในปาเลสไตน์ เกี่ยวกับกลุ่มนี้ ถูกต้องที่จะกล่าวว่า:

ก) ถูกสร้างขึ้นโดยยัสเซอร์ อาราฟัตใน Intifada แรก ซึ่งถูกแบ่งระหว่างฝ่ายการเมืองและฝ่ายติดอาวุธมาโดยตลอด ในขณะที่ฝ่ายติดอาวุธรับผิดชอบการโจมตีอิสราเอล ฝ่ายการเมืองก็แข่งขันกับการเลือกตั้งรัฐสภา
b) เกิดขึ้นในปี 1987 ในช่วงเริ่มต้นของ Intifada ครั้งแรก โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อต่อต้านการยึดครองของอิสราเอล ตลอดประวัติศาสตร์ ได้กระทำการโจมตีแบบพลีชีพต่อเป้าหมายชาวอิสราเอลหลายครั้ง โดยถูกมองว่าเป็นกลุ่มก่อการร้าย
c) เขาเป็นผู้ค้ำประกันทางการเมืองที่ยิ่งใหญ่ของข้อตกลงออสโลในหมู่ชาวปาเลสไตน์ เชค ยัสซิน ผู้ก่อตั้งองค์กร มุ่งมั่นที่จะเจรจากับอิสราเอลและสหรัฐอเมริกา เพื่อต่อต้านกลุ่มฟาตาห์
d) เกิดขึ้นใน Intifada ครั้งที่สองในฐานะขบวนการต่อต้านอิสลามเพื่อต่อสู้กับการดำรงอยู่ของรัฐอิสราเอล การโจมตีฆ่าตัวตายดำเนินการโดยกลุ่มติดอาวุธกลุ่มอัล-อักศอ
จ) กลายเป็นกลุ่มติดอาวุธต่อต้านการยึดครองของอิสราเอล แต่เลิกใช้ระเบิดฆ่าตัวตายหลังจากการถอนผู้ตั้งถิ่นฐานชาวอิสราเอลออกจากฉนวนกาซา และหันไปดำเนินการทางการเมือง

9- (UERJ/2005) วันที่ 11 กันยายน 2544 โลกได้เห็นการล่มสลายของเวิลด์เทรดเซ็นเตอร์ ในนิวยอร์ก และการโจมตีเพนตากอนในวอชิงตัน ทำให้ความหวาดกลัวรุนแรงขึ้น การก่อการร้าย

เมื่อวันที่ 11 มีนาคม พ.ศ. 2547 การโจมตีของผู้ก่อการร้ายครั้งใหม่ได้ดำเนินการ ครั้งนี้ในกรุงมาดริด ภัยคุกคามจากการกระทำของผู้ก่อการร้ายที่ครอบงำรัฐชาติทำให้เกิดผลดังต่อไปนี้:

ก) ความขัดแย้งทางชาติพันธุ์และวัฒนธรรมแย่ลง
b) การสิ้นสุดของรัฐชาติและสองขั้ว
ค) การอ่อนกำลังของลัทธิชาตินิยมฝ่ายขวาและฝ่ายซ้าย
ง) การรวมตัวของการเคลื่อนไหวทางสังคมและการเมืองในกองทัพ

10- (UFSCAR SP/2006) การก่อการร้ายมีสองประเภท หนึ่งที่มีประวัติศาสตร์อันยาวนานเป็นเรื่องการเมือง มันใช้การก่อการร้ายเพื่อผลักดันสาเหตุและสร้างความหวาดกลัวให้กับพลเรือนที่เป็นศัตรู โดยปกติจะใช้โดยขบวนการปลดปล่อยแห่งชาติ การเชื่อมโยงระหว่างการก่อการร้ายกับอิสลามเป็นสิ่งที่ผิดพลาด (...) การก่อการร้ายประเภทอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นล่าสุดคืออารยธรรม จุดประสงค์คือไม่ดึงความสนใจไปที่ความขัดแย้งใดๆ หากมีสิ่งใดที่พวกเขาใช้เป็นข้อแก้ตัว (…) เขารู้สึกว่าตกเป็นเหยื่อตลอดเวลา (…) ข้อความคือ: ไม่มีใครปลอดภัย กุสตาโว ไอโอชเป Folha de S.Paulo, 07.08.2005.

จากคำจำกัดความทั้งสองที่ผู้เขียนข้อความนำเสนอเป็นตัวอย่างของกลุ่มก่อการร้ายประเภทที่สอง:

ก) PLO – องค์กรปลดปล่อยปาเลสไตน์
b) AL-QAEDA – กลุ่มหัวรุนแรงอิสลาม
c) IRA - กองทัพสาธารณรัฐไอริช
d) HAMAS – กลุ่มที่ต่อสู้เพื่อรัฐอิสลามปาเลสไตน์
e) ETA – กลุ่มแบ่งแยกดินแดนชาวบาสก์

ข้อเสนอแนะ

1-ด
2- เดอะ
3- บี
4 มิติ
5- ก

6-ค
7-ค
8- บี
9- ก
10-บ

ดูเพิ่มเติมที่:

  • รายการแบบฝึกหัดเกี่ยวกับระบอบเผด็จการ
  • รายการแบบฝึกหัดเกี่ยวกับอารเบียก่อนอิสลาม
  • รายการคำถามเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์
USP ประกาศเสนอหลักสูตรโดย Fuvest และ ENEM 2019
USP ประกาศเสนอหลักสูตรโดย Fuvest และ ENEM 2019
on Aug 03, 2023
Cambridge University มีกิจกรรมภาษาอังกฤษฟรี
Cambridge University มีกิจกรรมภาษาอังกฤษฟรี
on Aug 03, 2023
Goiás เปิดตำแหน่งงานว่างมากกว่า 17,000 ตำแหน่งในกระบวนการคัดเลือก
Goiás เปิดตำแหน่งงานว่างมากกว่า 17,000 ตำแหน่งในกระบวนการคัดเลือก
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025