การส่งผลงานเข้าชิงรางวัล Educador Nota 10 ซึ่งในปีนี้จัดขึ้นเป็นครั้งที่ 22 แล้ว ขยายเวลาไปจนถึงวันจันทร์ที่ 3 มิถุนายน
ครู ผู้อำนวยการ ผู้ประสานงานการสอนและที่ปรึกษาการศึกษาที่มีวุฒิการศึกษาหรือปริญญาทางการศึกษา โรงเรียนอนุบาลถึงมัธยมปลายที่ทำงานในโรงเรียนของรัฐหรือเอกชนทั่วบราซิล สามารถลงทะเบียนความคิดริเริ่มของพวกเขาผ่านทาง เว็บไซต์ http://www.premioeducadornota10.org/
ดูเพิ่มเติม
น่าทึ่ง: นักวิทยาศาสตร์พบเพนกวิน 'ยุคก่อนประวัติศาสตร์' มีชีวิตอยู่ในนิว...
โครงการ 'Atlânticas' พาผู้หญิงผิวดำ ชนพื้นเมือง และควิโลมโบลาไป...
ในปีนี้ ความแปลกใหม่คือการรวมองค์ประกอบหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายใหม่เพื่อให้สอดคล้องกับรางวัล ฐานหลักสูตรสามัญแห่งชาติ อนุมัติเมื่อปลายปี 2561
เมื่อมีการเปลี่ยนแปลง ศิลปะ พลศึกษา ปรัชญา ภาษาต่างประเทศ และโครงการสังคมวิทยาในโรงเรียนมัธยมจะสามารถลงทะเบียนได้ รายการส่วนประกอบหลักสูตรทั้งหมดอยู่ในระเบียบการบนเว็บไซต์ของรางวัล
สำหรับการวิเคราะห์งานที่ส่งโดยนักการศึกษา คณะกรรมการคัดเลือกประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยม ในการสอนเฉพาะ นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยหลักของประเทศ และที่ปรึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
ส่วนหนึ่งของการคัดเลือก นอกจากการอ่านกรณีต่างๆ แล้ว การสัมภาษณ์จะดำเนินการกับผู้เข้าร่วมและจะมีการขอสื่อสนับสนุนเกี่ยวกับความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของนักเรียน
คณะกรรมการจะคัดเลือกผู้เข้ารอบสุดท้าย 50 คน ซึ่งจะประกาศในวันที่ 10 กรกฎาคม ในจำนวนนี้ ผู้ชนะ 10 คนจะถูกเลือกในวันที่ 29 กรกฎาคม และในบรรดา 10 อันดับ นักการศึกษาแห่งปีจะประกาศในงานในวันที่ 30 กันยายน
ผู้ชนะทั้งสิบคนแต่ละคนจะได้รับบัตรของขวัญมูลค่า R$15,000 และนักการศึกษาแห่งปีจะได้รับบัตรของขวัญมูลค่า R$15,000 อีก โรงเรียนที่ชนะจะได้รับทุนฉลองรางวัล
ในปี 2018 รางวัลนักการศึกษาแห่งปีตกเป็นของ José Marcos Couto Júnior ครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนของรัฐในชานเมืองริโอเดจาเนโร กับโครงการ “คาราวาน ทัศนวิสัยไร้ขีดจำกัด”
ในปี 2560 Elisângela Dell-Armelina Suruí ครูผู้พัฒนาโครงการการรู้หนังสือ ในภาษาพื้นเมือง Paiter Suruí ใน Cacoal (RO) ได้รับเลือกให้เป็นนักการศึกษาแห่งปี
รางวัล Nota 10 Educator Award ก่อตั้งขึ้นในปี 1998 โดยมูลนิธิ Victor Civita เป้าหมายคือการยกย่องครูอนุบาลและมัธยมปลาย ตลอดจนผู้ประสานงานการสอนและผู้จัดการโรงเรียนจากโรงเรียนของรัฐและเอกชนทั่วประเทศ
ตั้งแต่ปี 2014 เป็นต้นมา Abril และ Globo ได้นำเสนอความคิดริเริ่มนี้ ซึ่งดำเนินการโดยมูลนิธิ Victor Civita โดยความร่วมมือกัน กับมูลนิธิ Roberto Marinho และตั้งแต่ปี 2018 เธอได้ร่วมงานกับ Global Teacher Prize ซึ่งเป็นรางวัลระดับโลกสำหรับ การศึกษา.
ในปี 2019 การสนับสนุนรางวัลนี้จัดทำโดย Nova Escola, Rodrigo Mendes Institute และ Unicef ซึ่งสนับสนุนโดย Lemann Foundation และ SOMOS Educação group
(ที่มา: ข่าว G1)
ดูเพิ่มเติม: CAPES เปิดลงทะเบียนสำหรับรางวัลวิทยานิพนธ์รุ่นที่ 14
การลงทุนด้านการศึกษาปฐมวัยเป็นกลยุทธ์ต่อต้านอาชญากรรมที่ดีที่สุด
Senar เสนอ 150 ที่ในหลักสูตรทางเทคนิคฟรี
การสอนเป็นหลักสูตรที่กลุ่มประชากรยากจนต้องการมากที่สุด
