โรงเรียนควรสอนอะไร? พวกเขาควรจะทำได้อย่างไร? แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเรากำลังเลือกถูก? คำถามเหล่านี้เป็นคำถามที่สำคัญมากและต้องได้รับคำตอบตามความต้องการของสังคม
วิธีการออกแบบโรงเรียนและสิ่งที่นักเรียนเรียนรู้จะต้องได้รับการแก้ไข ตรวจสอบ และขัดเกลาอย่างต่อเนื่อง มาตรฐานการศึกษาที่ทันสมัยส่วนใหญ่ใช้แนวทางง่ายๆ ในการศึกษา
เหตุใดระบบการศึกษาจึงไม่สามารถสร้างตัวเองให้ก้าวร้าวเหมือนเทคโนโลยีดิจิทัลได้ ความลื่นไหลของหลักสูตรที่กำหนดอย่างน้อยต้องตรงกับความลื่นไหลของข้อกำหนดความรู้สมัยใหม่
ในยุคของการเข้าถึงข้อมูล สมาร์ทคลาวด์ และความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจและสังคมที่แย่ลง เราอาจพิจารณาว่าเราควรจะเป็น การสอนเนื้อหา หรือแทนที่จะเป็นการสอนให้นักเรียนคิด ออกแบบเส้นทางการเรียนรู้ของตนเอง สร้างและลงมือทำ พิเศษ. สิ่งที่มีค่าสำหรับพวกเขาแทน?
โรงเรียนจะเรียกตัวเองว่า "ดี" ได้อย่างไร ในเมื่อสร้างนักเรียนที่ไม่รู้จักตนเอง โลกภายนอก หรือสถานที่ของตน
ดูเพิ่มเติม
การศึกษาเยาวชนและผู้ใหญ่ (EJA) เป็นอีกครั้งที่รัฐบาลกลางให้ความสำคัญ
ประสิทธิภาพของครูเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการรวมนักเรียนอย่างสมบูรณ์...
