กิจกรรมเพื่อทำให้สมบูรณ์สำหรับห้องเรียน

กิจกรรมเพื่อให้ตัวอักษรสมบูรณ์มีจุดมุ่งหมายเพื่อเริ่มต้นกระบวนการรู้หนังสือตามที่มาจาก ตั้งแต่เด็กเริ่มก้าวแรกสู่การสอน นั่นคือ เริ่มอ่านจาก ดังนั้น.

ในกิจกรรมการรู้หนังสือเหล่านี้ คุณมีตัวอักษรที่เป็นตัวสะกดเพื่อพิมพ์ มีอย่างน้อยสามตัวอักษรที่จะทำงานในและกิจกรรมอื่น ๆ

ในการศึกษาปฐมวัยจำเป็นต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อช่วยในการพัฒนาผู้เรียนโดยใช้ภาพวาดและตัวอักษร หรือแม้แต่เกมเพื่อการสอน

เมื่อจินตนาการถึงคำที่จะเขียน เด็ก ๆ สามารถรวบรวมคำนั้นโดยคัดลอกรูปแบบที่ถูกต้องของตัวอักษร โอกาสที่จะเห็นภาพตัวอักษรก็ถือเป็นเอกราชเช่นกัน เนื่องจากเด็กไม่ต้องพึ่งพา. อีกต่อไป ครูหรือเพื่อนร่วมชั้นจัดการเพื่อชี้แจงความไม่ถูกต้องของตนเพียงลำพัง รู้สึกปลอดภัยมากขึ้น สามารถ.

ในช่วงเวลานี้มีการสอนการตีความรหัสการสื่อสารที่เราเรียกว่าตัวอักษร ด้วยวิธีนี้ เราไม่เพียงเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้สามารถตีความ ทำความเข้าใจ วิจารณ์ และผลิตความรู้ได้อีกด้วย

นับตั้งแต่ช่วงเวลาที่เขาเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียน เขาเริ่มรู้สึกมีส่วนร่วมกับสังคมมากขึ้นเล็กน้อย ซึ่งช่วยลดความไม่เท่าเทียมกันในการเข้าถึงวิธีการสื่อสารได้อย่างมาก

เขาสามารถเขียนและแสดงออกผ่านคำพูด เชื่อมโยงความคิดและถ่ายทอดผ่านการเขียนได้

ด้วยกิจกรรมที่ไม่หยุดนิ่ง ทำให้การเรียนรู้ของเด็กง่ายขึ้นและน่าสนใจขึ้นเล็กน้อย จำเป็นที่ผู้ปกครองและนักการศึกษาต้องมีทางเลือกในการสอนที่เป็นพันธมิตรกันซึ่งนำมาซึ่งความเป็นไปได้สำหรับการเติบโตทางปัญญาของพวกเขา

การเขียนชื่อชายและหญิง เชื่อมต่อตัวเลข เติมคำ เชื่อมต่อจุดตามลำดับตัวอักษร เขียนคำที่มีสระและพยัญชนะและbê-á-bá

กิจกรรมออนไลน์ ในห้องคอมพิวเตอร์ เด็กๆ สามารถโต้ตอบในรูปแบบที่แตกต่างกันและเรียนรู้ได้ดีขึ้น