กิจกรรมตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก

จำเป็นอย่างยิ่งที่นักเรียนจะต้องเป็นตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก และต้องรู้ว่ากฎแต่ละข้อมีผลบังคับใช้อย่างไร ดังนั้นเราจึงเลือกกิจกรรมบางอย่างเกี่ยวกับตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กและอธิบายเล็กน้อยเกี่ยวกับพวกเขาด้วย สนุก!

อักษรพิมพ์ใหญ่
เมื่อเขียน เราใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก ซึ่งแตกต่างกันไปตามคำ ใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ที่จุดเริ่มต้นของประโยค ซึ่งยังคงเขียนด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็ก ถ้าตรงกลางประโยคมีชื่อ ชื่อคน หรือสัตว์ ให้เขียนด้วยอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ด้วย

ตัวอย่าง: ฉันไปเดินเล่นที่บ้านป้ามาเรียนาและเล่นกับลูกแมวมีมี่ของเธอ
ตัวพิมพ์ใหญ่ยังใช้เขียนชื่อประเทศ รัฐ และเมือง เนื่องจากเป็นชื่อที่ถูกต้องด้วย สิ่งนี้ควรเกิดขึ้น แม้ว่าชื่อดังกล่าวจะปรากฏอยู่ตรงกลางหรือท้ายประโยคก็ตาม

ตัวอย่าง: ประเทศแชมป์ฟุตบอลโลก 5 สมัยเพียงประเทศเดียวคือบราซิล
ชื่อแม่น้ำจะต้องเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่

ตัวอย่าง: แม่น้ำอเมซอนตั้งอยู่ทางตอนเหนือของบราซิล
อักษรตัวเล็ก
ในการเขียนชื่อสิ่งของหรือสิ่งของ เราใช้อักษรตัวพิมพ์เล็ก พวกเขาเรียกว่าชื่อสามัญและเขียนด้วยตัวพิมพ์เล็ก

ตัวอย่าง: ฉันออกไปกินไอศกรีมกับลูกพี่ลูกน้อง จากนั้นเราก็แวะที่แผงขายหนังสือพิมพ์และซื้อนิตยสาร

กิจกรรมตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก

เขียนข้อความใหม่โดยใช้ตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กอย่างถูกต้อง:

สิงโตกับหนู

ราชสีห์เหน็ดเหนื่อยจากการล่ามากมาย นอนแผ่กิ่งก้านอยู่ในร่มเงาของต้นไม้ดี หนูบางตัวเดินมาบนเขาแล้วเขาก็ตื่นขึ้น ทุกคนหนีรอดได้ ยกเว้นคนเดียวที่สิงโตติดอยู่ใต้อุ้งเท้าของมัน
หนูน้อยอ้อนวอนมากจนสิงโตเลิกขยี้เขาแล้วปล่อยเขาไป
ต่อมาไม่นาน สิงโตก็ติดอยู่ในตาข่ายของนักล่า มันไม่สามารถหลุดพ้นได้ และทำให้ป่าทั้งป่าสั่นสะท้านด้วยความโกรธเกรี้ยว ในนั้นหนูก็ปรากฏตัวขึ้น ด้วยฟันอันแหลมคมของเขา เขาแทะเชือกและปล่อยสิงโต