กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่อยู่ คำสรรพนาม. ลองวิเคราะห์ในข้อความที่นำเสนอภาพยนตร์ โทโทโร่เพื่อนของฉัน? ในการทำเช่นนี้ตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
Mei เป็นหญิงสาวที่พบทางเดินเล็กๆ ในสวนหลังบ้านของเธอ ซึ่งนำเธอไปสู่วิญญาณแห่งป่าในตำนานที่รู้จักกันในชื่อ Totoro แม่ของเขาอยู่ในโรงพยาบาลและพ่อของเขาแบ่งเวลาระหว่างการสอนที่วิทยาลัยและการดูแลภรรยาที่ป่วยของเขา เมื่อเธอพยายามไปเยี่ยมแม่ด้วยตัวเอง เธอหลงทางในป่า และมีเพียงโทโทโร่ขนปุกปุยตัวใหญ่เท่านั้นที่สามารถช่วยเธอหาทางกลับบ้านได้
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้ "a" ที่ใช้เป็นสรรพนามส่วนตัวต่อไปนี้:
“เหม่ยเป็นหญิงสาวที่พบทางเดินเล็ก ๆ ในสวนหลังบ้านของเธอ ซึ่งนำเธอไปสู่วิญญาณแห่งป่าในตำนาน […]”
คำถามที่ 2 – สรรพนามส่วนบุคคลที่ขีดเส้นใต้ด้านบนหมายถึง:
คำถามที่ 3 – ใน “เมื่อเธอพยายามไปเยี่ยมแม่ของเธอเอง […]” สรรพนามส่วนตัวทำหน้าที่วากยสัมพันธ์ของ:
( ) เรื่อง.
( ) วัตถุโดยตรง
( ) วัตถุทางอ้อม
คำถามที่ 4 – ระบุข้อความที่มีสรรพนามส่วนตัว:
( ) “แม่ของคุณอยู่ในโรงพยาบาล [...]”
( ) “[…] พ่อของคุณแบ่งปันเวลาของเขา […]”
( ) “ […] หลงทางในป่า […]”
คำถามที่ 5 – ดู:
"โทโทโร่สามารถช่วยคุณหาทางกลับบ้านได้"
ในพระธรรมตอนนี้มีสรรพนามประจำตัว ทำเครื่องหมาย:
( ) "ที่นั่น".
( ) "เดอะ".
( ) "ต".
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
