กิจกรรมภาษาโปรตุเกส เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ที่อยู่ คำกริยาใน infinitive. ลองวิเคราะห์รูปแบบเล็กน้อยนี้ในข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์ ราโมนาและบีซุส? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ราโมนาเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชอบทำตัววุ่นวาย เธอมีปัญหากับเกือบทุกคนในโรงเรียนและสมาชิกในครอบครัว รวมถึงน้องสาวของเธอด้วย Beezus วัยชราที่ได้รับมอบหมายให้ดูแลเธอในขณะที่เธอพยายามปรับตัวให้เข้ากับปีแรกของเธอ มัธยม. เมื่อพ่อของพวกเขาตกงาน ราโมนาจะใช้จินตนาการและสัมผัสแห่งการผจญภัยของเธอเพื่อโน้มน้าวให้บีซุสวางแผนเพื่อช่วยเรื่องการเงินที่บ้าน
มีอยู่ใน:. (พร้อมไดคัท).
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้กริยาใน infinitive ในข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่าง:
“ราโมนาเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และเธอชอบทำตัววุ่นวาย”
คำถามที่ 2 – คำกริยาใน infinitive ที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนคือ:
( ) ไม่มีตัวตน.
( ) พนักงานผัน
( ) พนักงานที่ไม่ย่อท้อ
คำถามที่ 3 – ในส่วน “[…] ผู้มีภารกิจต้องดูแล […]” คำกริยาในคำกริยาคือ:
( ) อกรรมกริยา
( ) สกรรมกริยาโดยตรง
( ) สกรรมกริยาทางอ้อม.
คำถามที่ 4 – ใน “เมื่อพ่อของพวกเขาตกงาน ราโมนาจะใช้จินตนาการของเธอ […]” คำกริยาในรูปแบบประโยคไม่สิ้นสุด ระบุว่า:
คำถามที่ 5 – วลีที่มี infinitive ระบุไว้ข้างต้นเทียบเท่ากับกริยา:
คำถามที่ 6 – ดู:
“ […] และความรู้สึกของการผจญภัยเพื่อโน้มน้าวให้ Beezus […]”
อ้างถึงคำกริยาใน infinitive ที่มีความหมายเดียวกับที่ใช้ในตอนนี้:
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
