MEC ตั้งคณะทำงานเพื่อปรับปรุง Profuncionário

การจัดตั้งคณะทำงานเพื่อเสนอปรับปรุงโครงการ Initial In-Service Training Program for Basic Education Professionals in Public Education Systems (Profuncionário) นี่คือจุดประสงค์ของกฤษฎีกาที่เผยแพร่เมื่อวันศุกร์ที่ผ่านมา (11) โดยกระทรวงศึกษาธิการ (MEC)

ดำเนินการเป็นเวลา 90 วัน กลุ่มที่จัดตั้งขึ้นโดยกฤษฎีกาต้องมีสมาชิก 20 คน รวมทั้งตัวแทนของ สำนักงานเลขาธิการการศึกษาด้านวิชาชีพและเทคโนโลยี การศึกษาขั้นพื้นฐาน และการเชื่อมโยงระหว่างภาคกับระบบการศึกษา ของ ก.ม. ผู้แทนของการประสานงานเพื่อพัฒนาบุคลากรระดับควรมีส่วนร่วมในการริเริ่มด้วย Superior (Capes), National Education Forum (FNE), Confederation of Education Workers (CNTE); สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาแห่งรัฐ (Consed); กรรมการสหภาพการศึกษาเทศบาลแห่งชาติ (Undime); ของสภาสถาบันแห่งชาติของเครือข่ายวิชาชีพวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (Conif) และสภาผู้อำนวยการโรงเรียนเทคนิคแห่งชาติที่เชื่อมโยงกับมหาวิทยาลัยของรัฐบาลกลาง (คอนเดทูฟ).

เมื่อสรุปงานแล้ว รายงานที่จัดทำโดยกลุ่มจะถูกส่งต่อไปยัง MEC ในภายหลัง การวิเคราะห์และการตัดสินใจขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับการปรับปรุงที่เสนอและความเป็นไปได้ในการส่งคืน มืออาชีพ

ในช่วงเริ่มต้น จุดประสงค์ของโปรแกรมคือการจัดหลักสูตรทางเทคนิคในระดับปานกลางสำหรับการฝึกอบรมเบื้องต้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในปี พ.ศ. 2553 ได้มีการขยายหลักสูตรนี้ให้เปิดสอนหลักสูตรระดับอุดมศึกษา รวมทั้งส่งเสริมการศึกษาต่อเนื่อง ผ่านการรวมเข้ากับนโยบายแห่งชาติเพื่อการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในปีต่อมา Profuncionário เริ่มมีส่วนร่วมของสถาบันการศึกษาของรัฐบาลกลาง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งรับผิดชอบในการเสนอหลักสูตรและจัดทำแผนงานตามลำดับ เชิงกลยุทธ์

ทำการบ้าน – ในเวลาเดียวกัน กรมการศึกษาและเยาวชน (Seduc) ของเทศบาล Juazeiro (BA) ได้เริ่มการฝึกอบรมอีกรอบในวันจันทร์นี้ (14) อย่างต่อเนื่องสำหรับครู 150 คน เพื่อเตรียมความพร้อมให้กับคณาจารย์ในท้องถิ่นเพื่อใช้สื่อการเรียนการสอน ซึ่งมีไว้สำหรับชั้นเรียนในปีแรกของการสอน พื้นฐาน.

ในการประเมินผู้อำนวยการฝึกอบรมที่ Seduc de Juazeiro, Ana Paula Granja ความคิดริเริ่มมีเป้าหมายที่จะขยาย ละครของนักการศึกษาในห้องเรียนรวมถึงการเสริมสร้างการติดต่อกับเนื้อหา การสอน

“ในรอบนี้ เราแบ่งครูออกเป็นหกชั้นเรียน แต่ละชั้นเรียนมีการฝึกอบรม 8 ชั่วโมง มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมความประมาณของนักการศึกษาด้วยสื่อการสอนความรู้เรื่อง 'New Reading You Stay Know' จาก Learn Editora ซึ่งเป็นสื่อกลางในกระบวนการเรียนการสอนของชั้นเรียนการอ่านออกเขียนได้” Ana กล่าวสรุป พอลล่า.