ครูประถมเกือบครึ่งมีรายได้น้อยกว่าค่าแรงขั้นต่ำ

ในช่วงเวลาแห่งการช่วยเหลือให้ได้รับสัญชาติ ข้อสังเกตที่ชัดเจนคือการให้คุณค่ากับสิ่งหนึ่ง เสาหลัก ครู และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาอื่น ๆ ยังคงเป็นความจริงที่ห่างไกลสำหรับ หลายพัน ซึ่งพิสูจน์ได้จากข้อมูลการสำรวจครัวเรือนตัวอย่างแห่งชาติปี 2565 (PNAD/2565) ซึ่ง 46% ของ ครูโรงเรียนประถมของรัฐได้รับค่าตอบแทนต่ำกว่าขั้นต่ำของประเทศ (4,420.55 เหรียญสหรัฐสำหรับ 40 ชั่วโมงต่อวัน รายสัปดาห์).

สำหรับผู้เชี่ยวชาญ ภารกิจในการสร้างความมั่นใจในการเรียนรู้ของนักเรียนในสถานการณ์ที่เปราะบางทางสังคม นอกเหนือไปจาก การรับประกันค่าตอบแทน (และโอกาสทางอาชีพ) ของผู้เชี่ยวชาญมีความสำคัญพอๆ กับความซับซ้อนและยากที่จะทำได้ สำนึก.

ในการเปรียบเทียบอื่น การศึกษาโดยองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) แสดงให้เห็น ว่าเงินเดือนของครูชาวบราซิลนั้นต่ำกว่าเงินเดือนของเพื่อนร่วมงานจากประเทศสมาชิกอื่นๆ เอนทิตี ข้อมูลที่เกี่ยวข้องอีกชิ้นหนึ่งจาก PNAD ปี 2022 คือ 92% ของผู้ปกครองของนักเรียนมัธยมปลาย การศึกษาระดับประถมศึกษามีค่าตอบแทนต่ำกว่าค่าจ้างขั้นต่ำของการศึกษาขั้นพื้นฐาน (R$ 3.840,00).

แม้จะมีตัวเลขที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับชั้นเรียนการสอน แต่พื้นค่าจ้างก็ยังคงอยู่ในระดับสูงสุดที่ 8% ในประเทศ แต่กระจายได้ไม่ดีนัก เนื่องจากมีความเข้มข้นมากกว่าในใจกลางทางใต้ของ Tupiniquim

เพื่อแก้ไขสถานการณ์นี้ หนึ่งในข้อเสนอภายใต้การศึกษาจะอิงตามระบบคุณธรรม ในแง่ของการให้รางวัลแก่ครูเหล่านั้นด้วยผลงานที่ดีที่สุดด้วย ค่าตอบแทนสูงกว่าขั้นเงินเดือน ในขณะที่ผู้ที่ไม่ 'ประสบความสำเร็จ' จะถูกพิจารณาด้วยการเสริมกำลังในการฝึกอบรม หรือแม้กระทั่งจัดสรรให้กับผู้อื่น ฟังก์ชั่น.

ขณะนี้อยู่ระหว่างการวิเคราะห์ของสภาผู้แทนฯ ร่าง พ.ร.บ. 3497/23 (ซึ่งแก้ไข พ.ร.บ.) เสนอให้มีการปรับปรุงขั้นเงินเดือนข้าราชการครูการศึกษาขั้นพื้นฐาน เปลี่ยนเป็นรายปีโดยเริ่มตั้งแต่เดือนมกราคม นอกเหนือจากการคำนวณด้วยเปอร์เซ็นต์การเติบโตเดียวกันของมูลค่ารายปีขั้นต่ำต่อนักเรียนในปีแรก ๆ ของโรงเรียนประถม ในเมือง.

“ด้วยวิธีการเสริมใหม่ของสหภาพ ทำให้เกิดความขัดแย้งขึ้น และด้วยการเพิกถอนกฎหมาย Fundeb ฉบับก่อน มี ผู้ที่ปกป้องว่าไม่มีการคุ้มครองทางกฎหมายสำหรับการปรับใหม่” ความเห็นของผู้เขียนโครงการ Tião Medeiros รองผู้ว่าการรัฐบาลกลาง (ป.ป.-ป).