Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: มอร์ตินา

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “มอร์ติน่า” เธอคือ สาวซอมบี้! เคยได้ยินหนังสือเล่มนี้บ้างไหม? เลขที่? ดังนั้นอ่านข้อความเกี่ยวกับเรื่องนี้! จากนั้นตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการอ่านเพื่อความเข้าใจได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: Mortina – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: มอร์ตินา – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – เพื่อพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: มอร์ตินา – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

“มอร์ติน่า”

มอร์ตินาตัวน้อยก็ต้องการมีเพื่อนใหม่เช่นเดียวกับเด็กคนอื่นๆ แต่มีรายละเอียดอยู่อย่างหนึ่ง เธอเป็นสาวซอมบี้ และป้าของเธอ Fafá Lecida จะไม่ยอมให้เธอออกจากบ้าน... จนกว่าวันฮาโลวีนจะมาถึง และด้วยเหตุนี้ Mortina จึงมีโอกาสออกไปผจญภัยออกจากบ้าน.

Mortina เป็นเด็กผู้หญิงที่ไม่เหมือนใคร เธอเป็นสาวซอมบี้ เขาใช้เวลาอยู่ที่พระราชวัง Decrepit กับป้าของเขา Fafá Lecida และเพื่อนที่แยกจากกันไม่ได้ของเขา Tristão สุนัขเกรย์ฮาวด์เผือก

ความฝันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของ Mortina คือการมีเพื่อนในวัยเดียวกับเธอให้เล่นด้วย แต่ป้าของเธอไม่เคยปล่อยให้เธอออกจากบ้าน เพราะเธอกลัวปฏิกิริยาของมนุษย์เมื่อพวกเขาได้พบกับหญิงสาว

วันหนึ่งโอกาสอันสมบูรณ์แบบปรากฏขึ้น นั่นคือวันฮาโลวีน เมื่อเด็กๆ ทุกคนสวมชุดที่น่ากลัวที่สุดเดินไปตามถนน มอร์ตินาไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนเสื้อผ้าเพื่อเผชิญกับการผจญภัยที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตของเธอด้วยซ้ำ

ผู้แต่งหนังสือ: บาร์บารา คันตินี
นักแปลหนังสือ: เอดูอาร์โด บรันเดา

มีจำหน่ายใน:. (พร้อมการปรับตัว).

คำถาม

คำถามที่ 1 - “มอร์ติน่า” เป็นชื่อของ:

( ) หนังสือ.

( ) ฟิล์ม.

( ) ซีรีส์สำหรับเด็ก

คำถามที่ 2 – ในส่วนต่อไปนี้ ข้อความจะสร้างการเปรียบเทียบระหว่างมอร์ตินากับเด็กคนอื่นๆ ขีดเส้นใต้การเปรียบเทียบนี้:

“มอร์ติน่าตัวน้อยก็อยากมีเพื่อนใหม่เหมือนเด็กคนอื่นๆ”

คำถามที่ 3 – ตามข้อความนี้ อะไรที่ทำให้มอร์ตินาแตกต่างจากเด็กคนอื่น?

คำถามที่ 4 – อ่านกลับ:

“เขาใช้เวลาอยู่ที่พระราชวัง Decrepit กับป้าของเขา Fafá Lecida และเพื่อนที่แยกกันไม่ออกของเขา Tristão สุนัขเกรย์ฮาวด์เผือก”

ในส่วนนี้ คำว่า "e" หมายถึง:

( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่สลับกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน

คำถามที่ 5 – ในส่วนด้านบน ข้อความที่ตัดตอนมาจาก “สุนัขเกรย์ฮาวด์เผือก Tristão”:

( ) เรียกตัวละครจากเรื่อง

( ) แนะนำตัวละครจากเรื่อง

( ) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับตัวละครในเรื่อง

คำถามที่ 6 – ใน “ความฝันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของมอร์ติน่าคือการมีเพื่อนวัยเดียวกับเธอมาเล่นด้วย […]” มีคำหนึ่งที่แสดงออกถึงแนวคิดเรื่องจุดประสงค์ ค้นหามัน:

คำถามที่ 7 – ตามข้อความ ป้าของมอร์ตินา "ไม่ยอมให้เธอออกจากบ้าน" ทำไม

คำถามที่ 8 – ดู:

“ด้วยความยินดีของเขา วันหนึ่งโอกาสอันสมบูรณ์แบบก็ปรากฏขึ้น นั่นคือวันฮาโลวีน เมื่อเด็ก ๆ ทุกคนออกไปตามถนนในชุดที่น่ากลัวที่สุด”

ในข้อความนี้เผยให้เห็น:

( ) จุดเริ่มต้นของเรื่อง

( ) จุดไคลแม็กซ์ของเรื่อง

( ) ผลของเรื่อง

คำถามที่ 9 – ข้อความที่ตัดตอนมา “มอร์ตินาไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนเสื้อผ้าเพื่อเผชิญกับการผจญภัยที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตของเธอด้วยซ้ำ” มันคือ:

( ) คำบรรยาย

( ) คำอธิบาย

( ) ข้อโต้แย้ง

โดย เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาด้านอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสชั้นประถมศึกษาปีที่ 5งานอ่านเพื่อความเข้าใจชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
แมวสามสีเป็นตัวเมียจริงหรือ? ค้นหามัน!
แมวสามสีเป็นตัวเมียจริงหรือ? ค้นหามัน!
on Aug 03, 2023
วิธีสมัครบัตรเครดิต BNDES
วิธีสมัครบัตรเครดิต BNDES
on Aug 03, 2023
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับลัทธินาซี
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับลัทธินาซี
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025