กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ประมาณ แบบฟอร์มคำนามกริยา. Infinitive, Gerund และกริยา! มาวิเคราะห์กันในข้อความที่นำเสนอภาพยนตร์ ยินดีต้อนรับไวโอเล็ต!? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
ใน “Bem-Vinda, Violeta!” อานา (เดโบรา ฟาลาเบลลา) เป็นนักเขียนผู้กระตือรือร้นที่จะค้นหาแรงบันดาลใจบางอย่างให้กับเธอ นวนิยายเรื่องถัดไปของเขาเขียนว่า “Violeta” เข้าสู่ห้องปฏิบัติการวรรณกรรมที่ได้รับการยอมรับใน Cordillera dos เทือกเขาแอนดีส ในการเดินทางครั้งนี้ เธอได้เข้าไปพัวพันกับโฮลเดน (ดาริโอ แกรนดิเน็ตติ) ผู้สร้างวิธีการที่นักเขียนละทิ้งชีวิตของตัวเองเพื่อใช้ชีวิตตามตัวละครของพวกเขา ผู้นำที่มีเสน่ห์ดึงดูดใจนักเขียนและอานาดำดิ่งสู่การสืบสวนทางศิลปะที่เข้มข้น การใช้ชีวิต ตามวิธีการชี้แนะ เช่นเดียวกับตัวละครไวโอเล็ตของเธอ จนกระทั่งความสมดุลระหว่างความเป็นจริงและนิยายหลุดออกไป ควบคุม. ภาพยนตร์เรื่องนี้ได้รับแรงบันดาลใจจากนวนิยายเรื่อง “Cordilheira” โดย Daniel Galera
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุส่วนที่มีคำกริยาอยู่ใน gerund:
( ) “ในทริปนี้ เธอได้มีส่วนร่วมกับโฮลเดน […]”
( ) “ผู้นำที่มีเสน่ห์ดึงดูดนักเขียน [...]”
( ) “[…] ความสมดุลระหว่างความเป็นจริงและนิยายมันเกินเอื้อม”
คำถามที่ 2 – ในบท “[…] ผู้เขียนละทิ้งชีวิตของตนเองเพื่อดำเนินชีวิตตามตัวละครของตน” มีคำกริยาอยู่ใน infinitive ระบุมัน
คำถามที่ 3 – กริยาในรูป infinitive ที่ระบุข้างต้นคือ:
( ) ไม่มีตัวตน
( ) พนักงานผันผวน
( ) พนักงานที่ไม่เปลี่ยนใจ
คำถามที่ 4 – ใน “[…] Ana ดำดิ่งสู่การสืบสวนทางศิลปะที่เข้มข้น การใช้ชีวิตตามวิธีตะวันออก […]” เครื่องหมายลูกน้ำก่อนคำนามคือ:
( ) ห้าม
( ) ไม่จำเป็น.
( ) บังคับ.
คำถามที่ 5 – ในส่วน “ฟีเจอร์นี้ได้รับแรงบันดาลใจจากนวนิยายเรื่อง 'Cordilheira' โดย Daniel Galera” กริยาหลักของสำนวนคือ:
( ) อนันต์
( ) อาการนาม
( ) กริยา
โดย เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาด้านอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
