Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: หนังสือเจาะลึกถึงต้นกำเนิดของปันตานาล

กิจกรรม การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับ “ปันตานาล: ต้นกำเนิดแห่งสรวงสวรรค์” เราจะอ่านข้อความที่แนะนำหนังสือเล่มนี้ให้เราฟังไหม? จากนั้นตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: หนังสือเจาะลึกถึงต้นกำเนิดของ Pantanal – ปีที่ 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: หนังสือเจาะลึกถึงต้นกำเนิดของปันตานาล – ปีที่ 5 – ในการพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: หนังสือเจาะลึกถึงต้นกำเนิดของปันตานาล – ปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

อ่าน:

หนังสือเจาะลึกถึงต้นกำเนิดของปันตานาล

ภาพประกอบด้วยภาพถ่าย แผนที่ และภาพทางประวัติศาสตร์ “ปันตานาล: ต้นกำเนิดของสวรรค์” นำเสนอผู้คนดั้งเดิมของภูมิภาคและที่มาของที่ราบน้ำท่วมถึงที่ใหญ่ที่สุดในโลก

การดำน้ำลึกในอดีตของที่ราบน้ำท่วมถึงที่ใหญ่ที่สุดในโลก นี่คือทริปที่นำเสนอโดย “ปันตานาล: ต้นกำเนิดของสวรรค์” หนังสือที่เพิ่งเปิดตัวเมื่อเร็วๆ นี้รวบรวมภาพถ่าย แผนที่ และภาพทางประวัติศาสตร์ที่สวยงามไว้ด้วยกัน เพื่อแนะนำให้ผู้อ่านได้รู้จักกับผู้คนดั้งเดิมของภูมิภาคนี้ และวิธีที่ภูมิทัศน์ปันตานาลก่อตัวขึ้น เขียนโดยนักประวัติศาสตร์ Maria de Fátima Costa และ Pablo Diener หนังสือเล่มนี้ได้รับการสนับสนุนโดย Documenta Pantanal

งานนี้เริ่มจากการกำเนิดของ Pantanal ภูมิศาสตร์ สัตว์ และพืชพรรณ ไปจนถึงบันทึกชุดแรก การมีอยู่ของมนุษย์ในชีวนิเวศ ชนเผ่าพื้นเมือง และการสำรวจครั้งแรกในอดีตเมื่อไม่นานมานี้ ทางวิทยาศาสตร์ “นี่คือโลกที่เรารู้จักในชื่อ Pantanals” ผู้เขียนหนังสือกล่าว โดยเน้นย้ำถึงความหลากหลายอันอุดมสมบูรณ์ของ Pantanal

ดูดา เมเนกัสซี.
มีจำหน่ายใน: .
เผยแพร่เมื่อ: 11 สิงหาคม 2023

คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความข้างต้นคือ:

( ) สรุป.

( ) ประกาศ

( ) บทวิจารณ์

คำถามที่ 2 – ใครเป็นคนเขียนข้อความที่อ่าน?

( ) ปาโบล ไดเนอร์

( ) ดูดา เมเนกัสซี.

( ) มาเรีย เด ฟาติมา กอสตา

คำถามที่ 3 – ใน “หนังสือเจาะลึกต้นกำเนิดของปันตานาล […]” ข้อความดังกล่าวอ้างถึงหนังสือเล่มใด

คำถามที่ 4 – ดู:

“หนังสือที่เพิ่งออกใหม่ได้รวบรวมภาพถ่าย แผนที่ และภาพประวัติศาสตร์ที่สวยงามไว้ด้วยกัน เพื่อแนะนำผู้อ่านให้รู้จักกับผู้คนดั้งเดิมของภูมิภาค […]”

ในข้อนี้มีคำคุณศัพท์แสดงความเห็น ระบุ:

( ) "สวย".

( ) “ประวัติศาสตร์”

( ) "ต้นฉบับ".

คำถามที่ 5 – ในส่วน "[...] และวิธีสร้างภูมิทัศน์ Pantanal" คำว่า "อย่างไร":

( ) แสดงโหมด

( ) แนะนำตัวอย่าง

( ) สร้างการเปรียบเทียบ

คำถามที่ 6 – อ่านกลับ:

“งานนี้เริ่มจากการกำเนิดของ Pantanal ภูมิศาสตร์ สัตว์ต่างๆ มันคือ พฤกษาจนกระทั่งบันทึกครั้งแรกของการมีอยู่ของมนุษย์ในชีวนิเวศ คนพื้นเมือง […]”

คำที่ไฮไลต์หมายถึง:

( ) ข้อเท็จจริงที่รวมกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่สลับกัน

( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน

คำถามที่ 7 – ในส่วน “[…] และ ในอดีตที่ผ่านมาซึ่งเป็นการสำรวจทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรก” ข้อความที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:

( ) สถานที่.

( ) โหมด.

( ) เวลา.

คำถามที่ 8 – ในย่อหน้าที่สองของข้อความ เครื่องหมายคำพูดจะเน้น:

( ) คำพูดของผู้อื่น

( ) ส่วนหนึ่งของหนังสือ

( ) ข้อความที่ตัดตอนมาเป็นภาษาไม่เป็นทางการ

โดย เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล


ปีที่ 5กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมการตีความข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกสปีที่ 5แบบฝึกหัดทำความเข้าใจข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดการตีความข้อความ ปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5โปรตุเกสออกกำลังกายปีที่ 5การตีความข้อความด้วยเทมเพลตการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามเพื่อความเข้าใจข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามการตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกสปีที่ 5งานการตีความข้อความ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ขั้นตอนการกำจัดฟิลเลอร์ปากเป็นอย่างไร? ค้นหาตอนนี้!
ขั้นตอนการกำจัดฟิลเลอร์ปากเป็นอย่างไร? ค้นหาตอนนี้!
on Aug 03, 2023
ใครยิงประตูที่ 1,000 ในประวัติศาสตร์ฟุตบอลโลก?
ใครยิงประตูที่ 1,000 ในประวัติศาสตร์ฟุตบอลโลก?
on Aug 03, 2023
ค้นหาว่ากฎของการศึกษาที่บ้านจะเป็นอย่างไรในบราซิล
ค้นหาว่ากฎของการศึกษาที่บ้านจะเป็นอย่างไรในบราซิล
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025