Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

หลีกเลี่ยงการพูด 3 วลีนี้เพื่อกระตุ้นความฉลาดทางอารมณ์ให้กับลูกของคุณ

ตามที่นักประสาทวิทยาที่ได้รับการฝึกอบรมที่ Harvard มีบางขั้นตอนที่อาจจบลงด้วยการถูกข้ามเนื่องจากวิธีการสร้างที่ไม่ถูกต้อง เด็ก.

เลยคิดอยากจะช่วยเราก็เลยเอามาฝากบ้าง วลีที่ควรหลีกเลี่ยง เพื่อที่คุณจะได้ไม่ละเลยพัฒนาการของลูกแต่ละขั้น ตามมาสิ!

ดูเพิ่มเติม

ใน 5 ไซต์เหล่านี้ คุณสามารถหางานทางไกลระหว่างประเทศได้ เรียบร้อยแล้ว…

ด้วยสามวิธีนี้ คุณจะได้รับเงินจากบันทึกย่อของคุณ...

1. “คุณไม่ฟังฉัน”

มีเด็กที่มีปัญหาทางประสาทสัมผัส และเพื่อจัดการกับสิ่งนี้ จำเป็นต้องเข้าใจว่าพวกเขารู้สึกอย่างไร มีปัญหาอะไร หรือรู้สึกไม่สบายหรือไม่

การทำความเข้าใจสิ่งนี้ทำให้สามารถค้นหาวิธีแก้ปัญหาสำหรับความท้าทายและหลีกเลี่ยงความยุ่งยากได้ พ่อแม่ต้องรับฟังความต้องการของลูก

(ภาพ: การเปิดเผย)

ดังนั้น แทนที่จะบอกว่าพวกเขาไม่ได้ยินคุณ คุณอาจลองถามคำถามต่อไปนี้: “ฉันได้ยินคุณหรือเปล่า”

สมองของเด็กผ่านกระบวนการฝึกอบรมเพื่อสำรวจโลกและสร้างความเป็นอิสระในตัวตนของพวกเขา ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่พ่อแม่ไม่เพียงต้องการการเชื่อฟังเท่านั้น แต่ยังต้องการสร้างความสัมพันธ์ด้วย

สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าคุณใส่ใจว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรและเต็มใจที่จะรับฟังความต้องการที่แท้จริงของพวกเขา

2. “คุณทำตัวไม่ดี”

โปรแกรมสมองของเราเองเพื่อให้เก่งทุกที่และทุกเวลา แต่เด็กๆ ยังคงประสบปัญหาอยู่บ้าง ซึ่งไม่ได้หมายความว่าพวกเขาไม่ได้พยายามแสดงออกมาดี แต่ทำไม่ได้

คำถามสำคัญไม่ใช่ว่าคุณมีแรงบันดาลใจหรือไม่ แต่คือการปรับความคาดหวังของพ่อแม่ให้สอดคล้องกับความสามารถที่ลูกน้อยมี

แทนที่จะวิพากษ์วิจารณ์ผลงานของลูก คุณสามารถอุทิศตัวเองเพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขามีทักษะมากที่สุด และวิธีที่พวกเขากระตุ้นตัวเอง จากนั้นจึงลงทุนในกิจกรรมเหล่านี้

3. “คุณไม่เคารพฉัน”

เป็นเรื่องปกติมากที่ผู้ปกครองจะด่วนสรุปเกี่ยวกับเด็กเนื่องจากพฤติกรรมของพวกเขา อย่างไรก็ตาม โดยส่วนใหญ่แล้วสิ่งนี้มีพื้นฐานมาจากความไม่มั่นคงของตัวประชาชนเอง ประเทศ.

พ่อแม่ของวัยรุ่นมักพูดว่าลูกไม่เคารพพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบางเรื่องที่เฉพาะเจาะจง เช่น เมื่อทำกิจกรรมของโรงเรียน

แต่เมื่อเริ่มบทสนทนาแล้ว ก็เป็นไปได้ที่จะเห็นว่าเด็กเคารพคุณมากเพียงใด และยังเข้าใจว่ามีปัญหาใด ๆ เกี่ยวกับสถานการณ์เฉพาะหรือไม่

ดังนั้น แทนที่จะบอกว่าลูกไม่เคารพคุณ ขั้นตอนที่ฉลาดกว่าคือการถามเขาว่าอะไร เขารู้สึกอย่างไรและต้องการอะไร และอธิบายว่าคุณเต็มใจที่จะฟังสิ่งที่เขาพูดโดยไม่ต้องพูด การตัดสิน

การตีความข้อความ: บราซิลต้องการกำจัดตะเกียงปรอท
การตีความข้อความ: บราซิลต้องการกำจัดตะเกียงปรอท
on Aug 06, 2023
กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง สถานการณ์ปัญหาการคูณ
กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง สถานการณ์ปัญหาการคูณ
on Aug 06, 2023
การตีความข้อความ: นักสืบแซมซั่น
การตีความข้อความ: นักสืบแซมซั่น
on Aug 06, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025