สำรวจกิจกรรมภาษาโปรตุเกสที่เน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เสียงกริยา. เสียงที่กระตือรือร้น เสียงที่ไม่โต้ตอบ และเสียงสะท้อน! มาวิเคราะห์เสียงเหล่านี้ในข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์กันดีกว่า เบ๊บ – หมูน้อยจอมซุ่มซ่ามในเมือง? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
หลังจากที่เบบชนะการแข่งขันเลี้ยงแกะ การเงินของเกษตรกรอาร์เธอร์ ฮอกเก็ตต์ก็แย่ลงไปอีก หลังจากที่ชาวนาประสบอุบัติเหตุ Esme Hoggett ภรรยาของเขาก็ถูกทิ้งให้มีหน้าที่ดูแลฟาร์มและป้องกันไม่ให้ทรัพย์สินถูกยึดโดยธนาคาร เธอเดินทางไปกับเบ๊บเพื่อไปยัง "เมืองใหญ่" ซึ่งลูกหมูประสบปัญหาในการชนะการประกวดความสามารถพิเศษและระดมทุนเพื่อรักษาฟาร์มของครอบครัว
มีจำหน่ายใน:. (มีการตัดและดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - เน้นคำกริยาด้วยเสียงที่ไม่โต้ตอบในข้อความที่ตัดตอนมานี้:
“[…] ภรรยาของเขา Esme Hoggett เหลือความรับผิดชอบในการดูแลฟาร์มและป้องกันไม่ให้ทรัพย์สินถูกยึดโดยธนาคาร”
คำถามที่ 2 – ส่วนเสริมของคำกริยาในเสียงที่ไม่โต้ตอบเรียกว่าตัวแทนที่ไม่โต้ตอบ ระบุตัวแทนนี้ในข้อความที่ตัดตอนมาจากคำถามก่อนหน้า:
คำถามที่ 3 – ในประโยค “เธอจากไปพร้อมกับเบ๊บเพื่อ ‘เมืองใหญ่’ […]” คำกริยาจะอยู่ในรูปแบบเสียงที่แอคทีฟ โดยมีประธานคือ:
( ) ตัวแทน.
( ) อดทน.
( ) ตัวแทนและผู้ป่วย
คำถามที่ 4 – ในประโยคข้างต้น กริยาในรูป active voice หมายถึง:
( ) บุรุษที่ 1 เอกพจน์
( ) บุรุษที่ 2 เอกพจน์
( ) บุรุษที่ 3 เอกพจน์
คำถามที่ 5 – ในข้อความ "[...] ลูกหมูเข้าไปพัวพันกับความสับสนต่างๆ เพื่อชนะการประกวดความสามารถพิเศษ […]" คำว่า "ถ้า" ระบุว่า:
( ) เสียงสะท้อนของกริยา “เกี่ยวข้องกับ”
( ) สรรพนามนามของกริยา “เกี่ยวข้องกับ”
( ) ความไม่แน่นอนของประธานของกริยา “เกี่ยวข้องกับ”
โดย เดนิส ลาเก ฟอนเซกา
สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
