กิจกรรมภาษาอังกฤษสำหรับชั้นอนุบาล

นักเรียนชั้นอนุบาลยังไม่พร้อมสำหรับการศึกษาอย่างเป็นทางการในไวยากรณ์และภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม นักเรียนเหล่านี้สามารถเรียนรู้คำศัพท์พื้นฐานและมารยาทในการสนทนาผ่านเกมและกิจกรรม โดยไม่ต้องเรียนรู้กระบวนการทางเทคนิคและกฎไวยากรณ์ พวกเขาต้องมีแรงจูงใจอย่างต่อเนื่อง การใช้เกม ดนตรี และกิจกรรมการอ่านที่สนุกสนานสามารถช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะการสื่อสารพื้นฐานสี่ประการ ได้แก่ การอ่าน การพูด การฟัง และการเขียน เราได้เลือกกิจกรรมภาษาอังกฤษสำหรับโรงเรียนอนุบาลไว้ด้านล่าง

กิจกรรมภาษาอังกฤษสำหรับชั้นอนุบาล
กิจกรรมภาษาอังกฤษสำหรับชั้นอนุบาล กิจกรรมที่จะพิมพ์ เกมที่จะกระตุ้นให้เด็กเรียนรู้ภาษาที่สอง ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

1 - SIMONS SAYS (อาจารย์บอก)
สอนนักเรียนของคุณถึงวิธีการเล่น “Simon Says” ด้วยการเปลี่ยนแปลง ครูควรรับบทเป็น “ไซม่อน” หรือเลือกนักเรียนสำหรับตำแหน่งนั้น ใช้คำว่า please แทนคำว่า Simon says กิจกรรมนี้จะสอนนักเรียนเกี่ยวกับการใช้คำว่า "ได้โปรด" และแสดงความสุภาพและทักษะการฟัง ตัวอย่างเช่น ถ้า “Simon” พูดว่า “Jump, please” นักเรียนจะต้องกระโดด แต่ถ้า "ไซม่อน" พูดว่า "กระโดด" นักเรียนควรยืนนิ่งเพราะเขาไม่ได้พูดว่า "ได้โปรด"

2 – โทรศัพท์
กิจกรรมนี้จะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการฟังขั้นพื้นฐานและแนวคิดในการถ่ายทอดข้อมูลให้กันและกัน จัดนักเรียนเป็นวงกลมและนั่งกับพวกเขา หันไปทางขวาของนักเรียนและพูดประโยคภาษาอังกฤษง่ายๆ อย่างนุ่มนวล จากนั้นนักเรียนคนนี้ก็หันไปทางขวาและทำเช่นเดียวกันกับนักเรียนที่อยู่เคียงข้างเขา กระบวนการจะดำเนินต่อไปในวงกลมจนกว่าจะกลับมาหาคุณ ทำซ้ำประโยคที่คุณได้ยินและอธิบายให้นักเรียนฟังว่าประโยคสามารถตีความและเข้าใจผิดได้อย่างไรเมื่อส่งต่อจากคนสู่คน

3 – ป้ายกำกับหมวดหมู่
เป็นกิจกรรมที่สามารถทำได้กลางแจ้งเพื่อสอนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับบางหมวดหมู่ เลือกหมวดหมู่ เช่น อาหาร การเดินทาง หรือกีฬา กำหนด "ป้ายกำกับ" เพื่อไล่นักเรียนไปรอบๆ ห้อง เมื่อนักเรียนถูกแท็ก เขาหรือเธอต้องตั้งชื่อวัตถุหรือคำที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ที่กำหนดภายในระยะเวลาหนึ่ง ถ้าเขาไม่ทำ เขาต้องนั่งลงจนถึงรอบต่อไป ถ้าเขาประสบความสำเร็จ เขาจะกลายเป็น "ผู้ติดฉลาก" คนสุดท้ายที่ออกจากเกมคือผู้ชนะ

4 – คารุตะ
เล่นคารุตะในที่โล่งกว้าง เนื่องจากนักเรียนจะต้องเชื่อมต่อรูปภาพและคำศัพท์ กระจายการ์ดรูปภาพที่ด้านหนึ่งของห้อง จัดนักเรียนออกเป็นสี่หรือห้ากลุ่มและแนะนำให้พวกเขายืนเคียงข้างกันโดยหันหน้าเข้าหาการ์ด พูดคำที่ตรงกับรูปภาพออกมาดัง ๆ แล้วให้แถวของนักเรียนวิ่งเพื่อดูว่าใครสามารถหาภาพที่ตรงกับคำนั้นได้ คนแรกที่หาตัวเลขที่ถูกต้องได้หนึ่งจุด นักเรียนไปที่ท้ายแถวและถึงเวลาที่กลุ่มอื่นจะเข้าร่วม

5 – ทำตามผู้นำ
ใช้เกมนี้เมื่อสอนกริยาการกระทำ กำหนดผู้นำหรือเป็นผู้นำด้วยตัวคุณเอง แนะนำให้นักเรียนเดินตามหลังผู้นำขณะที่เขาเดินผ่านห้องเรียน ผู้นำดำเนินการและตะโกนออกมาในขณะที่เขาทำ ทุกคนในคิวต้องทำซ้ำการกระทำ ใช้วลีง่ายๆ เช่น กระโดด โบกมือ กระโดด คลาน นั่งหรือยืน

ที่มา:https://atividadesparaprofessores.com.br/atividades-de-ingles-para-o-jardim-de-infancia/