กิจกรรมประวัติศาสตร์: การปฏิวัติเกษตรกรรม

กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีคำถามเกี่ยวกับการปฏิวัติเกษตรกรรม

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:

• คำ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: การปฏิวัติเกษตรกรรม - มัธยมศึกษาปีที่ 2 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมประวัติศาสตร์: การปฏิวัติเกษตรกรรม – มัธยมศึกษาปีที่ 2 – พิมพ์ได้
• แม่แบบ: กิจกรรมประวัติศาสตร์ ปฏิวัติการเกษตร - มัธยมศึกษาปีที่ 2 - พร้อมเฉลย
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การปฏิวัติทางการเกษตร

1) ในช่วงเริ่มต้น การเปลี่ยนแปลงของพื้นที่ธรรมชาติโดยการกระทำของมนุษย์ขึ้นอยู่กับเศรษฐกิจ:
ก) ของแข็ง
b) นักล่า
ค) ความร่วมมือ
ง) อิสระ

2) วิธีชีวิตที่ทำเครื่องหมายด้วยการกระจัดกระจายอย่างต่อเนื่องผ่านพื้นที่ทางภูมิศาสตร์เรียกว่า:
ก) เร่ร่อน
ข) นั่งนิ่ง
ค) ความร่วมมือ
ง) ปฏิสัมพันธ์

3) อะไรคือนิวเคลียสแรกของพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ในชนบท
ก) อุตสาหกรรมและการผลิต
ข) ทรัพยากรหมุนเวียนและไม่หมุนเวียน
ค) เกษตรกรรมและปศุสัตว์
ง) นำเข้าและส่งออก

4) เศรษฐกิจประเภทใดที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อทดแทนเศรษฐกิจการเก็บรวบรวมข้อมูล

ก) เศรษฐกิจการผลิต
ข) เศรษฐกิจโดยตรง
ค) เศรษฐศาสตร์การพัฒนา
ง) เศรษฐกิจอุตสาหกรรม

5) โดยทั่วไปที่เราสังเกตเห็นการพึ่งพาธรรมชาติมากที่สุด most
ก) ในอุตสาหกรรม
b) ในการค้า
ค) เมื่อนำเข้า
ง) ในพื้นที่ชนบท

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้