การตีความข้อความ: ขาวเหมือนหิมะ

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาสีขาวราวหิมะ

กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: ขาวราวกับหิมะ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: ขาวดุจหิมะ – ป.4 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: ขาวราวกับหิมะ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ขาวเหมือนหิมะ

โจ กระต่ายที่อาศัยอยู่ในเทือกเขาแอลป์ วิ่งผ่านทุ่งที่เต็มไปด้วยหิมะจนหมดลมหายใจ เพื่อหนีจากจิ้งจอกเจ้าเล่ห์ สุนัขจิ้งจอกดมกลิ่นโยบ แต่มองไม่เห็น เพราะเขาเข้าใจผิดคิดว่าเป็นหิมะ ในที่สุด กระต่ายก็มาถึงฟาร์มและขอลี้ภัยในโพรงกระต่าย
- นั่นใคร? อองรีถาม
- ฉันเอง ลูกพี่ลูกน้องของคุณ โจ สุนัขจิ้งจอกกำลังไล่ตามฉัน
- ไม่ใช่ความจริง! อองรีตะโกน – ลูกพี่ลูกน้องของฉัน Jo มีสีอื่น.
- เปิดเร็ว ๆ นี้! - โจถาม – สุนัขจิ้งจอกกำลังมา!
โชคดีที่แม่ที่ฟังโจรู้ด้วยว่ากระต่ายบางสายพันธุ์เปลี่ยนสีในช่วงฤดูหนาวในยุโรปเพื่อไม่ให้เห็นในหิมะ

- ในระหว่าง! - เธอบอกโจ - สุนัขสังเกตเห็นศัตรู พวกเขากำลังเห่า!
– ตอนนี้จิ้งจอกจะมองเห็นแต่สิ่งที่ดี! - อุทานกระต่ายในขณะที่สุนัขไล่สุนัขจิ้งจอก

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) โยบคือใคร?
ก.

3) ทำไมกระต่ายถึงวิ่งผ่านทุ่ง?
ก.

4) สุนัขจิ้งจอกดมกลิ่นโยบแต่ไม่เห็นเขา เพราะ?
ก.

5) กระต่ายมาที่ฟาร์มเพื่อขอลี้ภัยหรือไม่?
ก.

6) โจพูดอะไรกับลูกพี่ลูกน้องของเขาเมื่อเขาขอความช่วยเหลือ?
ก.

7) อองรีพูดอะไรกับโจ
ก.

8) คุณแม่ที่ฟังโจ้ตัดสินใจอย่างไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว