กิจกรรมคณิตศาสตร์ เสนอให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีคำถามเกี่ยวกับเลขฐานสิบ
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์นี้ได้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) คำนวณค่าของนิพจน์ด้านล่าง:
ก) (1.44: 0.3 - 0.2: 0.5) ∙ 1.06
ข) (0.5)² ∙ (0.2)³
ค) (0.9)²: 0.027+ (1−0.3)²
ง) (1 - 75/100)2
2) อาคารบนเรือออกัสตา สูง 419 เมตร พื้นที่ใช้สอย 60 ชั้น 20 ชั้นพร้อมสำนักงาน 15 ชั้นสำหรับโรงแรมและอีก 5 ชั้นที่เหลือด้วย ร้านอาหาร เมื่อรู้ว่าทุกชั้นมีความสูงเท่ากัน ให้กำหนดความสูงรวมสำหรับพื้นที่อยู่อาศัย
ตอบ:
3) กำหนดค่าของ k บนความเท่าเทียมกันด้านล่าง:
4.2 ∙ k = 13.272
ข 8.7 - k = 3.56
4) ตอบด้วยทศนิยมใดที่เราควรคูณ 485 เพื่อให้ได้ 0.0485?
ก) 0.0001
ข) 0.1000
ค) 1,000
ง) 0.1010
5) เขียนจากมากไปหาน้อยของตัวเลขทศนิยมด้านล่างโดยใช้เครื่องหมาย > (มากกว่า)
ก) 1.112; 1,1035; 1,121
ข) 7.2; 7,198; 7,23
ค) 0.04; 0,042; 0,039
6) ตอบด้วยว่าคุณควรคูณครึ่ง 0.25 เท่าไหร่จึงจะได้หน่วยเป็นผลลัพธ์?
ก) 7
ข) 8
ค) 9
ง) 10
7) ที่บ้านของพอลล่า เตารีดไฟฟ้ามีกำลัง 2.3 กิโลวัตต์ และฝักบัว 2.8 กิโลวัตต์ หลังจากผ่านไป 30 วัน การใช้พลังงานทั้งหมดของเครื่องใช้ไฟฟ้าทั้งสองจะเป็นเท่าใดในหน่วยกิโลวัตต์-ชั่วโมง โดยที่รู้ว่าทำงานทุกวันเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง และนั่นคือ: การบริโภค = กำลัง ∙ เวลา (ชั่วโมง)
ตอบ:
โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและการสอน - สูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้