กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มุ่งศึกษา เรื่องที่ซ่อนอยู่. คำถามที่เสนอจะขึ้นอยู่กับข้อความ น้ำใจแปลกๆที่เขียนโดยอีวาน แองเจโล
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่านข้อความ "เมตตาแปลก":
สิ่งแปลกประหลาดกำลังเกิดขึ้น เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าคนในเมืองใหญ่ไม่มีนิสัยใจดี ไม่เป็นไรหรอก ไม่ค่อยมีเวลา พวกเขาใช้ความอดทนกับรถประจำทาง ในการจราจร ในแถว ในตลาด ในห้องรอ การปะทะกันในครอบครัว และจากนั้นพวกเขาก็ช่วยชีวิตเรา
สิ่งที่ตรงกันข้ามเกิดขึ้นกับฉัน นั่นคือสิ่งที่ฉันสังเกตเห็นมาสองสามวันแล้ว พวกเขาปฏิบัติต่อฉันด้วยความละเอียดอ่อนที่น่าอึดอัดใจ เขากำลังจับสัญญาณที่น่าสงสัยที่นี่และที่นั่น ลมปีกผีเสื้อคลุมเครือ แทบไม่มีอะไรเลย ความประทับใจที่สิ่งแปลก ๆ เกิดขึ้นเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เพื่อนบ้านคนหนึ่งซึ่งครั้งหนึ่งเคยเป็นเพื่อนของฉันโทรหาฉันเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดที่รั้งเราไว้ให้ห่าง จากคนที่ฉันไม่รู้จักด้วยซ้ำ และในที่สุดก็ตัดสินใจอธิบายทุกอย่างให้กระจ่าง เป็นการยากที่จะสร้างมิตรภาพขึ้นใหม่ แต่ความเป็นปฏิปักษ์ตายที่นั่น
อีวาน แองเจโล. "ผู้ซื้อการผจญภัยและพงศาวดารอื่น ๆ " เซาเปาโล: Attica, 2000.
คำถามที่ 1 - ข้อความมีวัตถุประสงค์เพื่อ:
เพื่อแจ้งให้ทราบ
ข) วิพากษ์วิจารณ์
ค) เปิดเผย
ง) ให้ไตร่ตรอง
คำถามที่ 2 - มีการมีอยู่ของเรื่องที่ซ่อนอยู่ใน:
ก) “เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าคนในเมืองใหญ่ […]”
b) “ […] นี่คือสิ่งที่ฉันสังเกตเห็นมาสองสามวันแล้ว”
c) "ความประทับใจที่สิ่งแปลก ๆ เกิดขึ้นเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว"
d) “เพื่อนบ้านที่เคยเป็นเพื่อนของฉัน […]”
คำถามที่ 3 - ทำเครื่องหมายหัวข้อที่ซ่อนอยู่ในวลีที่ระบุในคำถามก่อนหน้า:
ก) ฉัน
ข) คุณ
ค) เขา
ง) เธอ
คำถามที่ 4 - ถอดความข้อความอื่นในข้อความที่มีการลงทะเบียนการมีอยู่ของเรื่องดังกล่าวข้างต้น:
คำถามที่ 5 - “ใช้จ่าย ความอดทนบนรถเมล์ ในการจราจร ในคิว ในตลาด ในห้อง […]” ระบุหัวเรื่องของกริยาที่เน้น:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้