กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทของกริยาในภาคแสดง

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มุ่งศึกษา ประเภทของกริยาในกริยา. กริยาเชื่อมโยง กริยาอกรรม กริยาสกรรมกริยาโดยตรง กริยาสกรรมกริยาทางอ้อม หรือกริยาทวิกรรม? คุณรู้วิธีแยกความแตกต่างและระบุบทบาทที่พวกเขาเล่นหรือไม่? แล้วการเรียนล่ะ? คำถามที่เสนอจะขึ้นอยู่กับเรื่องตลก พยากรณ์อากาศ!

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทของคำกริยาในภาคแสดง - มัธยมศึกษาปีที่ 2 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทของคำกริยาในภาคแสดง – มัธยมศึกษาปีที่ 2 – พิมพ์ได้
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ประเภทของคำกริยาในภาคแสดง – มัธยมศึกษาปีที่ 2 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ประเภทของกริยาในกริยา

อ่าน:

พยากรณ์อากาศ

ชาวอินเดียจากเขตสงวนที่อยู่ห่างไกลถามหัวหน้าคนใหม่ว่าฤดูหนาวหน้าจะเบาหรือรุนแรง เนื่องจากหัวหน้าหนุ่มไม่ได้เรียนรู้เทคนิคของบรรพบุรุษ เขาขอให้พวกเขาเก็บฟืน และในระหว่างนี้ เขาก็โทรหา ___________ กรมอุตุนิยมวิทยา

- ฤดูหนาวจะรุนแรงมากไหม? - คำถาม

- ดูเหมือนว่า - คือคำตอบ และหัวหน้าบอกให้ประชาชนรวบรวมฟืนเพิ่ม อาทิตย์หน้าโทรใหม่ครับ

– คุณแน่ใจหรือว่าฤดูหนาวจะหนาวมาก?

- อย่างแน่นอน

หัวหน้าบอกให้ประชาชนรวบรวมฟืนที่พบทั้งหมด สัปดาห์ต่อมา เขาโทรมาอีกครั้ง

- เขาแน่ใจ?

– มันจะเป็นฤดูหนาวที่หนาวที่สุดที่คุณเคยเห็น

- ทำไมคุณถึงมั่นใจนัก?

– เพราะชาวอินเดียเก็บฟืนเหมือนคนบ้า!

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม 

คำถามที่ 1 - ในข้อความ “ […] โทรอีกครั้ง” กริยา “โทรศัพท์” เป็นอกรรมกริยาเพราะ:

ก) ต้องการเสริมด้วยคำบุพบท

b) มีความหมายเต็มที่

c) ต้องการส่วนประกอบโดยไม่มีคำบุพบท

d) บ่งชี้การกระทำ

คำถามที่ 2 - ในประโยค "[…] เขาขอ เพื่อรวบรวมฟืน" ใช้กริยาโดยตรงและโดยอ้อมที่ขีดเส้นใต้ (bitransitive) สอดคล้องกับภาษา:

ก) ภูมิภาค

b) ไม่เป็นทางการ

ค) บทกวี

ง) เพาะเลี้ยง

คำถามที่ 3 - ในส่วน “ […] คือการเรียก _________ กรมอุตุนิยมวิทยา” กริยา “โทร” เป็นสกรรมกริยาทางอ้อม จึงต้องมาพร้อมคำบุพบทว่า

ก) กับ

ข) ถึง

ค) เกี่ยวกับ

ง) โดย

คำถามที่ 4 - ในคำอธิษฐาน “– Winter จะ เข้มงวดมาก?” วลีที่ไฮไลต์มีความหมายตรงกับกริยาเชื่อม:

ก) จะเป็น

b) จะเป็น

ค) คุณจะ

ง) จริงจัง

คำถามที่ 5 - กริยามีทั้งทางตรงและทางอ้อมสกรรมกริยาเมื่อต้องการสองส่วนเสริม: หนึ่งไม่มีคำบุพบท (วัตถุทางตรง) อีกคำที่มีคำบุพบท (วัตถุประสงค์ทางอ้อม) ระบุด้านล่าง:

“หัวหน้าบอกให้ประชาชนรวบรวมฟืนที่พบทั้งหมด”

ก) กรรมตรงของกริยา "พูด":

b) วัตถุทางอ้อมของกริยา "พูด":

คำถามที่ 6 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “- คุณแน่ใจหรือ” กรรมตรงของกริยา “คือ” คือ:

ก) คำสรรพนาม

b) คำวิเศษณ์

c) คำนาม

d) คำนามนิพจน์

คำถามที่ 7 – ในส่วน “คนอินเดียจากเขตสงวนอันห่างไกล ถาม ถึงเจ้านายคนใหม่หากฤดูหนาวหน้า […]” คำกริยาที่เน้นคือ:

ก) การเชื่อมต่อ

b) อกรรมกริยา

c) สกรรมกริยาทางอ้อม

ง) bitransitive

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว