กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียนเกรดแปดเสนอการศึกษา คำสันธานรอง. คุณสามารถระบุประเภทของการรวมนี้ได้หรือไม่? และความคิดที่พวกเขาระบุในข้อความ? มาเรียนรู้กัน? คำถามขึ้นอยู่กับข้อความ ทำไมเราจำความฝันไม่ได้
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เป็นไปได้ที่จะจำความฝันเมื่อเราตื่นขึ้นภายใน 10 นาทีหลังจากมันจบลง ในช่วงเวลานี้ สมองสามารถกระตุ้นความจำเพื่อให้หน่วยความจำมา (หน่วยความจำจะถูกกระตุ้นเมื่อเราตื่นเท่านั้น)
แต่โดยปกติเมื่อความฝันสิ้นสุดลง เรามักหลับลึกไม่ตื่นสักระยะหนึ่ง จากนั้นคุณจำไม่ได้ว่าเกิดอะไรขึ้น
เรื่องนี้ยังคงเป็นวิชาที่กำลังศึกษาโดยวิทยาศาสตร์ แต่เชื่อกันว่าเหตุการณ์ที่เราเผชิญในตอนกลางวันมีผลกระทบต่อสิ่งที่เราฝันในเวลากลางคืน หากคุณมีประสบการณ์ที่น่าจดจำมาก โอกาสที่สถานการณ์นี้จะเข้าสู่ความฝันของคุณมีสูงมาก
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ย่อหน้าแรกของข้อความแสดงคำสันธานที่แสดงถึงเวลา มันถูกระบุอย่างถูกต้องในประโยค:
( ) “ […] นานถึง 10 นาที หลังจาก เขาเสร็จแล้ว”
( ) “ในช่วงนี้, สมองสามารถกระตุ้นความจำ […]"
( ) “[…] (เปิดใช้งานหน่วยความจำเท่านั้น เมื่อไหร่ เราตื่นแล้ว)”
คำถามที่ 2 - ในเนื้อเรื่อง “ […] สมองสามารถกระตุ้นความจำ เพื่ออะไร หน่วยความจำมา […]” คำเชื่อมรองที่เน้นระบุว่า:
( ) ความสอดคล้อง
( ) สัมปทาน
( ) จุดประสงค์
คำถามที่ 3 - ตรวจสอบประโยคที่คำว่า "ถ้า" เป็นคำสันธานรอง:
( ) “ที่นั่น คุณไม่สามารถ ถ้า จำได้ว่าเกิดอะไรขึ้น”
( ) “แต่เชื่อว่า-ถ้า ว่าเหตุการณ์ต่างๆ ที่เราประสบในระหว่างวัน […]"
( ) “ถ้า คุณมีประสบการณ์ที่น่าทึ่งมาก […]"
คำถามที่ 4 – คำสันธานรอง "ถ้า" ชี้ไปที่ข้อเท็จจริง:
( ) สมมุติฐาน
( ) คาดเดาได้
( ) ถูกต้อง
คำถามที่ 5 - สามารถสรุปได้ว่าคำสันธานรอง:
( ) รวมอนุประโยคที่ขึ้นต่อกันเข้าด้วยกัน
( ) รวมประโยคอิสระเข้าด้วยกัน
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้