กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses คำสรรพนามญาติ. เราจะศึกษาพวกเขาในข้อความที่นำเสนอเราด้วยหนังสือ ขี้หมา? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ลีโอเป็นเด็กที่รักสัตว์ แต่เขาอาศัยอยู่ในอาคารที่ไม่อนุญาตให้นำสัตว์เลี้ยงเข้ามา เพื่อสนองความปรารถนาของเด็กชาย ยายของเขาจึงมอบลูกสุนัขที่ทำด้วยผ้าและป๊อปคอร์นให้เขา เด็กชายทุกคนมีความสุขกับสัตว์เลี้ยงของเขา แม้ว่ามันจะทำมาจากผ้าและข้าวโพด _________ ตั้งชื่อเขาว่าป๊อปคอร์น สุนัขกลายเป็นเพื่อนกัน แต่ไม่ใช่ว่าในวันหนึ่งที่ดี Popcorn หายตัวไปอย่างลึกลับ! ลีโอไม่สงสัยเลย เขาไปหาเพื่อนผ่านทางเดินของอาคาร ทันใดนั้นเขาก็พบเบาะแส: ร่องรอยของเมล็ดข้าวโพด แล้วตอนนี้ Popcorn อยู่ชั้นไหนครับ? ติดตามการค้นหาของลีโอและผองเพื่อนของเขาและค้นหาเบาะแสที่ Pipoca ทิ้งไว้ในภาพประกอบที่น่าขบขันโดย Alexa Castelblanco
ผู้แต่งหนังสือ: Tiago de Melo Andrade มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - มีสรรพนามญาติในข้อความที่ตัดตอนมา:
( ) "ลีโอเป็นเด็กผู้ชายที่รักสัตว์"
( ) “หมากลายเป็นเพื่อนกัน แต่ไม่ใช่ว่า […]”
( ) “ตามล่าหาลีโอและผองเพื่อน […]”
คำถามที่ 2 - คำสรรพนามสัมพัทธ์ที่มีอยู่ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้นคือ:
( ) ไม่แปรผัน
( ) ตัวแปรในเพศ
( ) ตัวแปรเป็นตัวเลข
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามที่เกี่ยวข้องในช่วงเวลาของข้อความนี้:
“แต่เขาอาศัยอยู่ในอาคารที่ไม่อนุญาตให้เลี้ยงสัตว์”
คำถามที่ 4 – ในช่วงเวลาข้างต้น คำสรรพนามสัมพัทธ์ระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) ครอบครอง.
( ) เวลา.
คำถามที่ 5 - ใน “ […] สัตว์เลี้ยงของคุณแม้ว่ามันจะทำจากผ้าและข้าวโพด _________ ตั้งชื่อมันว่าป๊อปคอร์น” ช่องว่างจะต้องเต็มไปด้วย:
( ) "ซึ่ง".
( ) "ใคร"
( ) "ซึ่งใน".
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้