กิจกรรมการตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: A Terra
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
Old Diamond และ Sapphira หนุ่มถูกวางเคียงข้างกัน เพชรยังคงแสงเรืองรองและบอกแซฟไฟร์ว่าพวกเขามีบางอย่างที่เหมือนกัน นั่นคือ โลก แซฟไฟร์ที่ประทับใจ อยากรู้ว่าทำไมเพชรถึงพูดอย่างนั้น และเขาตอบว่า:
– จากธาตุดิน ผลึก โลหะ และวัสดุที่ยอดเยี่ยมอื่นๆ ออกมา เช่นเดียวกับเรา สิ่งมีชีวิตทั้งหมดได้รับการขัดเกลาโดยโลก แม้แต่คน และยิ่งได้รับมากเท่าไร ก็ยิ่งบริสุทธิ์และฉลาดขึ้นเท่านั้น เช่น เพชรงามและไพลินที่สวยงาม น่าเสียดายที่หลายคนแตกสลายสูญเสียความเงางามและความดีงามของพวกเขา หนุ่มสัปฟีราเห็นด้วยแต่ถามว่า
- และสามารถแก้ไขได้หรือไม่?
เพชรที่มีประสบการณ์ตอบว่า:
- มีการแก้ไขอยู่เสมอ แต่พวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าธาตุดินยังขอความช่วยเหลือจากธาตุ: อากาศ น้ำ และไฟ
– และเพชรเก่าที่แวววาวยังคงส่องแสงอยู่ จบคำอธิบายของเขาโดยพูดว่า:
- ธาตุดินสร้างสมดุลระหว่างอากาศ น้ำ และไฟ และเมื่อเพชรงามถูกเจียระไน มันก็จะกลายเป็นนิรันดร์
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) โลกขัดเกลาอะไร?
ก.
3) เพชรเสียใจเรื่องอะไร?
ก.
4) เมื่อสาวสัปฟีราถามว่าซ่อมแล้วเพชรพูดว่าอะไร?
ก.
5) เพชรบอกว่าโลกสมดุลอะไร?
ก.
ต่อ Camila Farias.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้