กิจกรรมการตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: งานเลี้ยงต้อนรับของ Aconchego
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
Toucana Solar และนกเพนกวิน Frili เชิญผู้อยู่อาศัยมาที่โรงอาหารเพื่อเฉลิมฉลองการกำเนิดของลูก Aconchego
- ช่างเป็นชื่อที่น่ารัก! – มิสเตอร์ฮอร์ส นายกเทศมนตรี ซึ่งมาถึงก่อนใครกล่าว
“เราคิดว่าคงจะดีถ้าหาชื่อที่ทำให้เรานึกถึงบ้านเกิดที่ร้อนระอุของ Solar และชื่อที่หนาวเย็นของฉัน” Frili อธิบาย
– เมื่อไม่ร้อนหรือเย็นเกินไป เราก็รู้สึกสบาย – พ่อพูดอย่างภาคภูมิใจพร้อมยิ้มให้กับลูกสุนัขของเขา
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) Solar tucana และ Frili Penguin เชิญชวนผู้อยู่อาศัยให้มาเยี่ยมชมโรงอาหารของพวกเขาเพื่ออะไร?
ก.
3) ใครเป็นคนแรกที่มาถึงโรงอาหาร?
ก.
4) Solar และ Frili บอกอะไรกับ Mr. Cavalo เกี่ยวกับการเลือกชื่อลูกสุนัขของพวกเขา
ก.
5) สิ่งเดียวที่ Aconchego รู้วิธีการพูดคืออะไร?
ก.
6) คุณย่าและคุณปู่ไดโนให้อะไรกับ Aconchego?
ก.
7) ครอบครัวม้าลายมาถึง ซิกและแซกแทบไม่เชื่อเลยว่าความผาสุกมีน้อย พวกเขานำของขวัญอะไรมาให้เธอ?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกะ.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้